问小家伙周末做什么,然说他们今天要去家访。上次在西吉县里聚会的时候,将台的支教队员说了他们那里的情况,比较糟糕。当然现在的情况是各种原因造成的,不是一两句话能说清楚的。小家伙在支教的过程中真的是见识了真正的社会另一面。
今天他们要去家访的,就是上次然赠给他陈老师物理书的那个男生。这个男孩儿就在将台中学,是比较肯学也比较聪明的孩子。家里的条件也还算可以,是几个兄弟姐妹中最小的,他的小侄女儿也比这个男生小不了几岁。
北京今天一直在下雨,西吉县将台乡的天气非常晴朗。然在去做家访之前,打电话问我一般家访都问些什么,问我有没有现成的访谈提纲。我这里肯定没有,但还是帮然然一起捋了一下思路。首先得明确他们这次家访的目的是什么,想了解什么情况,解决什么问题。然后我和然说,可以从几个方面来谈:1.
学生家庭的一些自然条件和家庭基本情况,家庭成员构成、年龄结构、性别,家庭主要经济来源、父母工作等;2.家长对孩子上学的态度,对这个孩子将来有什么期望等;3.孩子学习上、生活上存在哪些困难,希望得到哪些帮助等;4.
也可以再扩展一些,了解一下这个村子的情况,比如多少户人家、有哪些风俗习惯等等。反正看访谈的情况,时间长短。第一次,能了解多少就了解多少。
晚上然给我发来了今天访谈的照片。
当地早晚已经比较凉了。但天儿是真好!

被家访的小男生和他的小侄女儿。一开始看照片,我还以为是他妹妹。

看家里的布置,条件还可以。