本次活动是一节原创课，围绕幼儿感兴趣的话题“野餐进行开展。本次活动分为三个环节：野餐地点投票、制定物品计划单和制定野餐约定，重点是绘画物品计划单，孩子们在分享的时候请了个别孩子来说，他们的表达可能是偏向于直白的，会说是什么东西，不会进行一个物品的归纳总结。所以有了我和孩子们一起对野餐物品进行梳理过程的环节，和孩子一起说说画一画，充分利用思维导图，加深他们的印象，孩子们的笔触今天看下来还是比较清晰的，语言的表达方面可能还不是很完整。

本次活动的难点是孩子们以小组为单位，进行野餐约定的设计，这需要孩子们之间的协商和讨论来设计不重复的约定，这对刚升入中班的孩子来说还是有点难度的，有一小部分孩子在小组合作的时候缺少一些同伴之间的交流。

本次活动还是比较考验幼儿的一个绘画能力，需要在规定的时间内完成，部分孩子可能会表达，但是不会画。所以在活动之前需要一个绘画的前期经验准备。