活动目标：

1. 熟悉旋律，理解歌词内容，用自然的声音演唱歌曲。

2. 通过苹果变红的游戏，在熟悉第一段的基础上，借助图片内容，尝试替换部分歌词。

3. 体验游戏的快乐，产生环保意识。

活动准备：

电教课件。

活动过程：

一、 故事导入活动，初步了解歌曲内容。

教师：小小风儿是位音乐家，她最爱唱歌了，甜甜的歌声到处撒，苹果听了红透脸，你们听她又开始唱了。

二、 教师范唱歌曲，通过提问的方式帮助幼儿理解歌词内容。

教师：小小风儿是位什么家？甜甜的歌声哪里撒？苹果听了怎么样？发出来什么样的声音。

三、 导入苹果变红的游戏，熟悉歌曲。

1. 教师范唱导入苹果变红的游戏。

教师：有一棵苹果树，它也喜欢听风儿唱歌，听到歌声就会红透脸，我们一起来看一看，我们施了一个什么魔法让它红透脸的？什么时候吹，苹果才能红透脸呢？

2. PPT-----1

3. PPT-----众

四、 导入樱桃树，通过替换歌词的方式对歌曲进行反思。

1. 出示樱桃树，请幼儿用他们的方法让樱桃变红。

2. 苹果替换成樱桃进行游戏。

五、 引入驱散雾霾的情镜，用轻快的声音演唱歌曲。

教师：我们来到了果园里，还有那么多没有红透脸的水果，那我们这次用欢快的歌声帮帮它们吧！

教师：忽然什么来了？雾霾最怕什么？我们一起来驱散雾霾吧！