教学活动

环境创设

区域活动

周一

《树真好》关键：体会树木让环境变得没好的道理，懂得爱护树木和保护环境的重要，会朗读散文诗。

1、摆放、悬挂收集到的秋天的农作物；请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、菊花、风车等系在绳子上，让秋天走进活动室。

2、在明显的位置上放置温度计，每天请值日生记录气温，提示幼儿关注天气变化 。

周一

美工区《叶子扩印》关键：学习拓印技能。

周二

《秋千的树》关键：感受树木的细微变化，能用多种方式记录和测量这种变化。

周二

益智区《撒花片》关键：复习2、3的组成，理解部分数和整体树之间的关系。

周三

《秋千多么美》关键：能在教师指挥下，自然地接唱歌曲部分，体会演唱副歌部分的欢快情绪。

周三

益智区《天气预报员》关键：学习观察、记录天气的变化。

周四

《叶片上的毛毛虫》关键：用线条勾勒形象，会用遮挡的方式表现画面。

周四

阅读区《阅读与书有关的书》关键：懂得数目让人们的生活环境变得更美好的道理。

周五

《我是天气预报员》关键：了解天气预报对人们生活的影响，学会关注天气。

周五

户外活动《树叶与风》关键：提高旋转与平衡能力。

安全教育

1、逃生演习时能做到迅速行动、正确逃生、有序到达安全地点并会报数。

2、知道向下跳的正确方法，有初步的自我保护意识。

家园联系

1、请家长带幼儿外出游玩或者送幼儿来园的路上，提示幼儿观察周边的树，判断哪些是常绿树，哪些是落叶树，并收集树叶制成标本。

2、请家长配合世界粮食日，和幼儿一起养成不浪费粮食，勤俭节约的好习惯。

习惯养成教育

1、在喝水吃点心的时间欣赏散文诗《树真好》，古诗《悯农》等。

2、能经常主动引用白开水，饮水要适量。