教学活动

环境创设

区域活动

周一

《戏说脸谱》关键：了解歌曲独有的京韵唱腔，知道不同色彩脸谱的代表人物，初步学会演唱。

1、搜集有关四大发明、扎染、名画和书法作品的图片，布置在环境中，供幼儿欣赏，从中受到启发和熏陶，同时为自己是一个中国人而自豪。

2、收集有关京剧的脸谱、行头、服装及中国武术展的图片、兵器道具，摆放在教室的区角中。

周一

美工区《青花瓷》关键：了解青花瓷典雅高贵的主要特征，尝试用多种方法装饰青花瓷。

周二

《虾》关键：欣赏画家用墨色的浓浓变化表现出的虾的基本特征与动态，感受国画的意境美。

周二

美工区《描画京剧脸谱》关键：了解京剧脸谱左右对称的特征，能够设计出自己喜欢的脸谱。

周三

《男儿当自强》关键：能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术动作，会用动作表现音乐强悍，有力的特点。

周三

益智区《四大发明》关键：了解祖国的四大发明，知道四大发明与人类生活的关系。

周四

《我骄傲，我是中国娃》关键：了解祖国与家乡最值得骄傲的事物，学会有感情的朗诵诗歌。

周四

表演区《青花》关键：愿意用自己的语言和动作表达对青花舞蹈服饰色彩美与造型美的感受。

周五

《图形之间的关系》关键：能将常见图形变出不同数量的各种图形，发现图形之间的分割、组合关系，并能创造性地运用各种图形组合物体形象。

周五

户外活动《传统游戏真好玩》关键：学会几种常见传统的玩法。

安全教育

1、初步了解旋转门、伸缩门、感应门的外形特点及功能，知道安全通过电动门的正确方法。

2、能对陌生人保持警惕。

3、知道遇到危险时要想聪明的办法进行自救和求救，保护自己。

家园联系

1、家长和幼儿一起收集有关主题的图片，书籍，照片等，并与幼儿一起阅读与四大发明相关的书籍和故事。

2、生活中提醒幼儿爱护家庭和社区周围环境。

习惯养成教育

3、1、利用自由活动时间及幼儿进餐等环节，有目的地播放不同性质的民间乐曲。

每天提醒值日生早来幼儿园做好餐具分发、督促洗手等值日任务，提醒同伴节约用纸，节约用水，叠放整理好自己的衣物。