教学活动

环境创设

区域活动

周一

《月亮姑娘做衣裳》关键：理解故事内容，学习故事中描写月亮变化的语句，初步了解比喻首发的运用。

1、在教室里悬挂国旗、国徽、中国地图，让幼儿随时都能观察。

2、教师与幼儿共同搜集国庆活动和天安门的图片布置在主题墙上。

3、活动去投放各种沉浮小实验的材料，如瓶子，硬币，木块，塑料玩具，泡沫，小盆等，供幼儿探索沉浮使用。

周一

美工区《绘画天安门》关键：学画天安门三层梯形的主体结构，掌握建筑物由下往上画的基本方法。

周二

《祖国妈妈的生日》关键：认识国旗国徽，知道他们所代表的含义，知道国庆节的来历。

周二

益智区《月亮的变化》关键：了解月亮的变化规律，知道上弦月，下弦月，满月所代表的不同含义。

周三

《2的组成与加减运算》关键：学习2的组成、加减，认识相关符号，初步理解整体与部分的关系。

周三

科学区《沉浮小实验》关键：了解物体沉浮的特征和相对性。

周四

《让硬币浮起来》关键：尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，学习记录沉浮实验结果。

周四

阅读区《静夜思》关键：理解古诗内容及作者的思想情感，学会朗诵古诗并能配画。

周五

《司马光砸缸》关键：了解歌曲中快乐游戏，伙伴落水，砸缸救人等情节。

周五

建构区《追追乐》关键：会用积木和纸盒混合拼搭天安门。

安全教育

1、掌握地震来临时的基本自护方法。

2、初步了解旋转门、伸缩门、感应门的外形特点及功能。

3、能对陌生人保持警惕。

4、知道遇到危险时要想聪明的办法进行自救和求救，保护自己。

家园联系

1、父母与幼儿一起收集关于国庆的电视节目，了解国庆节的由来，向幼儿介绍各地庆祝国庆节的不同方式。升国旗时，主动做到起立、行注目礼，为幼儿做榜样。

2、父母平时带领幼儿外出活动是能鼓励引导幼儿大方、礼貌的与别人打招呼。

习惯养成教育

1、利用生活环节播放《国歌》、《国旗、国旗红红的哩》、《大中国》等歌曲，供幼儿欣赏。

2、一日生活活动中提醒幼儿和身边的同伴友好相处，互相谦让，并主动帮助有困难的朋友。