教师

                 教学反思名称

授课班级

音乐律动游戏《贪吃的小老鼠》

小一班

教

学

反

思

内

容

    本次音乐活动《贪吃的小老鼠》音乐选自海顿的第94交响曲片段，音乐有较明显的强度与力度变化。考虑到小班幼儿的年龄特点，我在活动中结合故事、课件、游戏等形式帮助幼儿理解音乐的强度、力度的变化，并引导孩子用身体动作的幅度力度的变化来表现乐曲力度的变化。在角色扮演中孩子的兴趣很高，在学习小老鼠走路的时候，能分辨出音乐的轻重，根据轻重声音，他们一步一步有节奏地走，将这个音乐很好的表现出来。通过本次的欣赏活动初步提高幼儿对音乐的感受力和表现力。

   在本次教学活动中，我也存在着许多的不足。

1.小班孩子喜欢一些重复的动作，做起来易产生成功感。整个乐曲中设计的动作变化有些多，大部分孩子掌握时比较吃力。

2.活动中的提问设计的不够精炼，需再斟酌。

   整个活动，幼儿的参与性很高，兴趣也很浓，我将在以后的艺术教学中，多多开展此类的音乐欣赏教学活动。

备

注