哪一种数学解方程更容易理解（总五百九十）_妹妹1953

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哪一种数学解方程更容易理解（总五百九十）

(2025-09-21 14:19:55)

标签：

教学

杂谈

分类：寻常生活

哪一种数学解方程更容易理解

那位朋友发了《比较一下，哪种方法更容易理解》的视频后，今天又发视频了。题目是《哪一种数学解方程更容易理解》。

早先的数学老师现在的数学老师 27 ÷ X=3 27÷X=3

解：X=27÷3 解：27÷X x X=3 X

X=9 27=3 X

3 X=27

3 X÷3=27÷3

X=9

哪一种数学解方程更容易理解，明眼人一看就明白。上次的比较一下，哪种方法更容易理解，是加法的运算，我请教了一位计算机专家老先生，老先生告诉我：我们上小学的时候就是左边这种方法，实际上也是很简单的。但是对于计算机要做程序的话，就是右边这种方法，把要素都分得很小，然后一步一步加起来，每次做一步，这是计算机干活的步骤。

看了那次加法运算步骤和这次方程的运算步骤，再想想计算机专家的话，我有点不明白，难道现在的数学教学为了计算机，就连传统的简单易学的教学方法也要摒弃吗？

看到今天的视频后，我原本是截图了，但是截图想上传博客要再一次发到微信上，我嫌有些麻烦，就直接写了上来。当然我也在此谢谢那位发视频的朋友。

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