对学生来说“兴趣是最好的老师”，培养学生的兴趣，让学生有一个愉快的学习氛围，调动学生的积极性，这样对提高教学质量有很大帮助，也是有效减轻学生负担的有效方法，那么怎样才能调动学生的兴趣呢？

    卓卷美式超营根据学生的需求，为孩子量身打造了一套国际先进的学习方法，针对孩子量身打造了一整套国际先进的学习方法，在孩子进入“卓卷超营”秘密特训时，同步对孩子进行辅导，为孩子开设超级记忆法、超级思维导图法，提高孩子的记忆能力和思维能力，全面对孩子进行提升，培养孩子的学习兴趣。

    经常听一些教师抱怨说：“我对工作很负责，学生就是不愿学、不爱学。”有的教师说：“学习本身就是一种艰苦的脑力劳动，不吃苦怎么行！”在教育教学活动中，教师习惯于用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等警句和头悬梁、锥刺股、囊荧而读、凿壁借光的故事，来激励学生用功学习，而很少考虑到让学生在学习过程中去体会愉悦和快乐。

   著名心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”教育是培养人的活动，学生要获取科学文化知识，首先要对学习充满兴趣。一旦失去兴趣，学生不仅会感到学习是一种痛苦，而且学习效率也不会高。

     学习是一种艰苦复杂的脑力劳动，学生长年累月的学习是很辛苦的。如果没有兴趣来支撑，那的确是一件十分痛苦的事情。浓厚的学习兴趣能帮助学生克服学习中的畏难情绪和困难，学习起来不仅不觉得苦和累，而且会感到其乐无穷。著名生物学家达尔文童年时代就对生物研究具有浓厚的兴趣，在采集标本时，为了腾出手来捕捉昆虫，竟然将甲虫塞进嘴巴。我国著名数学家陈景润，在数学研究中达到了如痴如迷、废寝忘食的境地。古往今来，大凡卓有成效的“大家”“学者”无一不对自己所从事的科研事业充满浓厚的兴趣。

    当遇到平淡无味而又必须学习的东西时，如果把它们与生动活泼的学习形式相结合，则能提高学习的兴趣。现在，一些中小学校在对孩子们教外语时从唱外语歌、听外语唱片开始，往往能收到很好的效果。记外语单词本来是十分枯燥乏味的事，但它一旦与音乐相结合，就显得非常轻松，能给人以愉快、舒畅的感觉。

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