英语与汉语存在很大的区别，也有着不同的文化背景，英语和汉语不仅在音、形上不同，在词义、词性上也有很大的区别，这样很难让学生排除母语的影响，导致学生对英语产生厌烦， 这样对学习英语是有很大困难的。

   “兴趣”是学好英语的前提，它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。我国古代大教育家孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。意思是:对任何事，求知的人不如喜爱的人，喜爱的人不如自得其乐的人。孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的道理，那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样，自身的素质固然是一个方面，更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。这里所谓的态度和感觉指的就是学习的兴趣。

    初中的学生年龄小，心理幼稚，对教师的印象直接影响着对英语学习的兴趣。课堂上我总是不时扫视全班，使学生感到没有“被遗忘的角落”。教师的颜面是感情的“晴雨表”，具有丰富的内涵。心理学家认为:感情表达＝百分之七言词＋百分之三十八声音＋百分之五十五面部表情。另外，当教师不可缺少的甚至是最主要的品质，就是要热爱学生，平时注意多与学生接触 ，主动与学生谈心、交朋友，帮助他们树立学习的信心。我相信，教师良好的品质和个性能促进交际教学中的默契配合 。

    卓卷美式超营根据学生的需求，推出了“超级快速记忆”课程，帮助“无快乐，不学习”，卓卷美式超营采用与众不同的教学方式，教会孩子构建记忆图书馆，把以往难以记忆的大量信息变的简单有趣，帮助孩子找回遗失已久的学习成就感。50种神奇记忆心法口诀，让孩子变身记忆小超人，轻松应对各个学科需要背诵记忆的问题。

    卓卷美式超营让孩子在学习中得到应有的乐趣，重拾自信心，对孩子的心里发展有非常大的帮助，让孩子轻松快乐的就能解决问题。

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