52、音乐的碎片2

人求知上进的欲望无止境。上高中来到新环境，对学习乐器的要求又有新的想法，号称西洋乐器王子的小提琴拨动我的心弦。当时社会上阶级斗争的弦开始绷紧，大力提倡演奏民族乐器。与此相对应的西洋乐器无人问津，乐器商店可能出于政治考虑、也可能资金周转原因，对西洋乐器的处理相当便宜。于是捡个漏，在中街乐器商店买了一把小提琴，只花13、7元，占便宜又满足心愿，非常兴奋。实际上有了小提琴后，却没有时间学习拉琴。高中学习生活很紧张，况且还住校，只有星期天回趟家，断断续续没正经拉过几回琴就开始“文革”。“文革”后下乡、上大学、参加工作、结婚、生子。生活压力一个接着一个，也就没有那份闲情逸致和动力去学习拉小提琴。可惜这把小提琴在我的手里没有发挥它应有的作用，只是个摆设，成了意志不坚定、做事半途而废的见证者。有时曾后悔过，如果在“文革”中做个逍遥派，在家里学习拉小提琴那该是多么好的安排啊！人生充满了遗憾。

在大学期间，同班的一位沈阳同学把扬琴带到学校，于是有时间就跟他学习打扬琴。这期间又跟学院长期借了一架手风琴放在寝室里，也学起来。这两件乐器是大学学习生活的调料瓶，有时间就倒一倒，借以调节单调的生活。

有了小孩后把喜爱乐器的兴趣强加于孩子身上，让她学钢琴。从五岁开始一直学习到小学五年级，五年的时光送她到音乐学院学钢琴，在家里督促练琴，耳濡目染中也有了一点点的感悟。现今她在国外不能弹了，钢琴闲着也是闲着，有空闲时间敲打敲打，让它发挥余热，也抒发思念之情。

如今花甲之年，竟连一件乐器都没学成，没有一件精通，都拿不到台面上。就像熊瞎子掰苞米，空折腾一场，仅仅对一些乐器略知一二，混个“脸熟”。究其原因一是先天天分不足，二是后天学习没有恒心，综合看还是自身乐感不强。演奏乐器时好像赶大集，只想记住曲谱，把乐曲完整弹下来就行，而没有将情感融入乐曲之中，宛如木偶演奏。

人那！在没有获得时渴望拥有，一旦拥有了又不去珍惜。有了学习动力，没有学习条件；具备学习条件，又有缺乏学习动力。人生道路充满矛盾，难以掌控。时间如流水，一切后悔都没有用。