人生如纸,风采如画

标签:
教育 |
分类: 课题研究动态 |
——包河生物刘鑫老师在市级教研活动中分享省级教坛新星经历
11月2日上午,安徽省生物学教坛新星、滨湖第四十八中学刘鑫老师和包河区十多位位生物学教师在肥东三中参加了合肥市初中生物学省市教坛新星课堂教学观摩研讨活动。
肥东县第三中学校长杨正霞开幕致辞后,市级教坛新星徐淼老师展示了《单细胞生物》一课。徐老师让学生用显微镜分组观察草履虫的形态和运动,直观感受单细胞生物草履虫的生命活动,利用制作的草履虫模型和一系列资料分析,引导学生思考得出单细胞生物可以完成各种生命活动,最终构建出单细胞生物的概念。徐老师计算机技术运用熟练,教学内容形象直观,学生接受知识简单明了。
省级教坛新星刘鑫老师展示的课题为《细胞通过分裂产生新细胞》。在课堂教学中,刘老师充分体现学生主体地位,通过实验、图片、视频等帮助学生逻辑严密的寻找证据,达成认知;设置合理的问题串,引导学生进行科学思维,形成科学概念,助力学生解决核心问题——细胞分裂过程中如何保证遗传物质的稳定遗传;在与学生交流互动时,多采用多元化的教学评价方式,促进学生全面发展。
课后,徐淼老师在个人成长经历中谈到,加入初中生物基地和合肥市王家传名师工作室是她业务成长的两股强大推动力,通过积极参加各类比赛,以赛促成长,先后获得了合肥市实验说课比赛一等奖、合肥市优质课二等奖、合肥市教坛新星等多项荣誉。
刘鑫老师也分享了自2010年以来的成长经历,通过加入包河区生物学教研团队,在名师工作室的引领下,认真学习、钻研教学,通过多次参加活动比赛,以赛促进个人成长。他勉励年轻教师勤学多赛,感受教育是充满挑战和乐趣的事业,唯有热爱,才能抵消岁月漫长。
合肥市生物学科教研员、正高级教师雕玲在活动中感慨,两位教坛新星课堂活动设计出色,体现了概念构建的过程,完成了整体教学目标;在教学风格上,徐淼老师亲和力出彩,刘鑫老师逻辑性缜密,可谓各有千秋;勉励两位老师继续努力,从答疑解惑转向激疑生惑的核心素养教学。
人生如纸,风采如画,笔墨流转,展现自我。包河生物在浓重的教研氛围中,一直挖掘如刘鑫老师一般的闪耀新星,不予余力的培养成教学教研中坚力量,在青蓝结对中保持教育的传承。(葛亮 图文)