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不求同，但求默默坚守
(2014-06-03 22:20:45)
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体格品格习惯兴趣问题 |
分类： 我的生活观 |
因为其它的事，几朋友聚在一起，自然就聊到孩子。女人一旦结婚育子女，孩子就成了永恒不变的话题，无论原本谈的是何事，总能无形中被神指引一般绕开正浓的话题而谈孩子。如今这年头，谈孩子，绕不开教育，避不开成绩，从某方面来说，也是好事，说明教育受到家长的重视，而不似以往家长打麻将赶着孩子去读书。
几孩子年龄大小相互差不了几月，这谈论因为年龄有了比较而更加好使了。我不认为我另类，因为另类需要足够的底气，需要实力作证，而我很是缺少另类的基础。我只承认很不喜欢目前追逐功利的学习教育模式，任何拔苗助长的行为我都认为是扼杀了孩子长远的追逐梦想的心灵，都是不符合生长规律的。所以，在行动上难免会阳奉阴违，唱反调时有发生，明里暗的，所以，与学校提倡的东西免不了反其道而行。
我最为看重的是三样东西：良好的体格、温和而又坚韧的品格，以及终生学习的习惯和兴趣。有这三样，我相信能独立处世而不彷徨，面对问题而不盲目迷信权威。我总觉得，人的一生于学习细究起来，小学、中学甚至大学，主要解决的问题是培养习惯、质疑与求证，以此提高自主学习能力，从而帮助漫步到一片茂密的森林中。而身处古木参天的森林中，如何找到自己的所需和出路，如何找到专攻方向而深究，认识自己从而更好地找到自己，是走出大学以后。大学前，是在铺设基础台阶；大学后，才会进入专攻方向。而从基础台阶过渡到专攻方向，依靠的是习惯，习惯比方法重要，良好的习惯能让人在学习道路上从一而终。所以，现在的学习，应该把眼光定位更长远些，定位到读完大学后是否还能有深究的兴趣和动力，是否能够在多个侧面中找到最真的自己。
如果我们的教育，只是为了分数，只是为了考试，只是为了把孩子送进名大学，而后因为习惯与兴趣的不足而断然失去了深究的念头与信心，断然滋生了惰性和懈怠，那前期所做的实实在在是短浅的教育，我都觉得是太失败了。真正的学习才刚刚开始，就已经枯萎干涸，有什么事比这更让人感到惋惜？人这一生，于在校学习只有十多年，而走出校门可谓活到老学到老。从这方面来说，保护好孩子的带问题前行、保护孩子不受人惑的独立思考能力、保护好孩子能学好的信心，比单纯地要成绩更重要十倍。学习要从一而终，才能保持持久的挖掘能力和兴趣。所以，我宁愿放慢脚步，放慢再放慢，我要留给她极其可贵的思考的时间和空间，留待她慢慢来想，慢慢来解决。
而在这谈论孩子的过程中，我知道应该如何面对他人的教育，不同的教育观，坚守自己的，不排斥他人的，好好倾听他人的观点和做法。朋友的孩子，都很出色，在学业、学艺上都各有所长，这也说明他们的教育是正面性的，有很多值得学习的地方。每个孩子都不同，就像完全不同的小树苗，那么，他们需要的养分、气候、土壤、湿度都是不一样的，才有因材施教一说。我坚守自己的观点，默默的坚守，因为需要时间，因为目前没出实效，但是，正如我给杜所言，我相信你是有潜力的。
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