孤独症是什么？

孤独症到底是什么？他们是怎么得上孤独症的呢？这不是一个很好回答的问题，因为关于孤独症的具体致病因素，以及使其完全康复的办法现在仍在探索中。我把下而这段文字分享给大家，希望对想了解孤独症的朋友会有些帮助，有个初步的认识。这些文字来源于《儿童和青少年临床心理》上册第334－335页。

孤独症是由一些至今还未弄清楚的生物学因素引起的。它是一种慢性的、伴随终生的神经性发育障碍，而不是对家庭应激状态的短期情绪反应。孤独症儿童不能猜测他人的想法和情感，因此也就不能预测他人的行为。他们强烈渴望维持一种可预测的日常生活，心血来潮知有秩序的环境之中。这种关键性的缺陷使他们很难与其他人共同关注同一事物，也使得创优很难向别人表达自己的关怀和同情，也很难有效地与他人进行沟通，他们无法与他人进行你一言、我一语的谈话，不尊重他人的观点，难以灵活地适应环境的变化。对可预测性的渴求导致了他们死板的日常生活，和不断重复某些行为的习惯，也导致他们缺乏创造性。孤独症患者想象不出自己的行为会对他人产生影响，因此他们很难发展出良知。由于不能推测他人的想法，因而他们会认为其他人的行为不可预测，具有威胁性。而且攻击行为常会以极端的形式表达出来，因为孤独症 儿童不能意识到自己的攻击性行为会对他人产生的影响。孤独症儿童有时会把不断重复的自残行为，当作令人愉悦、快乐的事情来体验，因为这些行为的结果是可以预测到的。

如果在高度结构化的教学方法中考虑到孤独症儿童对环境可预测性的需求，那么 在一个较长的时期内，通过结构化的教学和技能培训，孤独症儿童将学会与他人沟通，照顾他人，避免攻击行为，并形成有一定成效的日常劳动能力。孤独症患者成人后的自立程度取决于他们在儿童期所接受的结构式教学水平。

以上这些文字并不是对孤独症的一个完整的解释和定义，它只是让大家有一个初步的感性认识。也希望通过读这段文字，能让大家对孤独症儿童的家长有一个理解与支持，可以从更多的方面支持到他们。

在这里我还要强调一点的是，不是每个孤独症儿童都有攻击性行为，实际上很多孤独儿童是不会攻击周围的人以及自我攻击的，他们生活在自己的世界里。