呵护成为“过渡客体”的玩具

丁美玲

 发于《完美孕妇》2014年7月号  总第95期

       当宝宝可以玩玩具之后，总有一些玩具会成为他们的挚爱，爸爸妈妈们也很开心宝宝和玩具可以玩得愉快。而在这些挚爱的玩具中，也许会一两个是宝宝特别喜欢的，有时候会让家长觉得宝宝对这个玩具的爱有些不可理喻。在心理学里，我们称这样的玩具为孩子的“过渡客体”，这种“不可理喻”的爱对孩子的心理发展是非常必要的，家长不必担心，可以和孩子一起来呵护这些成为“过渡客体”的玩具。

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        什么样的玩具会成为宝宝的“过渡客体”玩具？

    小红有一个娃娃，她非常喜欢这个娃娃，走到哪里都要带着娃娃。她会和娃娃讲故事，为娃娃穿衣打扮，不许别人碰这个娃娃。而她自己却把娃娃的一条腿给弄断了，当妈妈问她你为什么把娃娃的腿脚弄断时，她说娃娃的腿不是她弄断的，是娃娃自己弄断的，她怎么可能会把娃娃的腿弄断了呢？而且小红告诉妈妈，这不是她的玩具，这是娃娃。

         小宝则是非常喜欢他的一个小枕头，每天睡觉都必须把他放在旁边，玩别的玩具时，也经常是把小枕头放在离他不远的地方。更奇怪的是他不许妈妈清洗这个小枕头。有一次妈妈看小枕头有些脏了，就洗了一下。当妈妈把洗干净的小枕头拿给他时，小宝放声大哭，说这不是他的小枕头。无论妈妈如何解释，这就是原来那个小枕头，只是洗干净了，而且很香。小仍然认为这不是他的小枕头。

       我们可以看到小红和小宝对娃娃和小枕头的爱已经超过了他们其它所有的玩具，这些玩具在宝宝的心中有着非常重要的地位。他们对它的爱有时候看起来不可理喻，甚至有时看起来好像超过了对妈妈的爱，这就是心理学上所说的“过渡客体”。成为过渡客体的玩具，常常是宝宝非常容易获得的，而且常常是柔软的，容易被宝宝来进行各种揉、捏、爱护、摔打和撕掉等。可能是一条小毯子，也可能是一只泰迪熊，更可能是一个布娃娃，或者是一个其它的毛绒玩具等。

       对于宝宝来说，这些过渡客体玩具不是玩具，也就是说他会觉得这些玩具是他的一部分。所以有时候即使他没有和这些玩具玩耍，但他会将它放在离自己不远的地方，好像这个玩具就在看着他一样。过渡客体式的玩具有时候会被宝宝自己换成其它的玩具。

       宝宝在自己玩耍的时候会使用到过渡客体玩具，当妈妈不在时他们也更愿意用充当过渡客体的玩具来安抚自己的焦虑情绪。这些成为过渡客体的玩具在某种程度上满足了宝宝不能立刻见到妈妈的愿望，宝宝把自己的许多感情都投注到了过渡客体玩具上。所以他们不允许成年人改变这些玩具，就连清洗也不要。

      每个孩子都会有“过渡客体”玩具吗？

      这种过渡客体式的玩具，有的宝宝会在四个月时就开始使用，当然也有的宝宝会在12个月时开始使用，并没有特别固定的时间。一般会延续到童年时期，也就是6岁左右。

当宝宝的生活逐渐扩展开，接触到更多、更广的世界时，过渡客体式玩具就会逐渐失去它的功能，变得不再那么重要了。当他们和同伴交往得越来越多，越来越顺畅，当他们能够用各种方式来填充自己的空闲时间，当他们能够无拘无束的玩耍时，当宝宝开始接触到社会文化的学习时，也就是在6岁左右，他们成为小学生时，充当过渡客体的那些玩具就逐渐从他们的生活中淡出。但当宝宝在生活中遇到了重大的挫折，或者情绪上的强烈不适时，也可能会再次使用他的过渡客体式玩具，以缓解自己的焦虑与痛苦。

当然，有的宝宝可能一直也不使用过渡客体式的玩具。也许宝宝一直把妈妈当成他和走向更广阔的世界的一个桥梁。

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      家长如何呵护“过渡客体”式玩具？

      家长在带宝宝外出旅游时，可以把这个“过渡客体”玩具一起带着，它可以安抚宝宝因为长途旅行而带来的焦虑与不快。

      在宝宝初次入园时，家长也让宝宝把“过渡客体”玩具带在身边，让宝宝在午睡时搂着它一起睡觉，以缓解与母亲分离的焦虑。

        带宝宝去亲戚家过夜，也可以把“过渡客体”玩具带着，让它与宝宝形影不离。这样可以缓解宝宝在陌生的环境中与人亲密接触的焦虑与不安。

        当然，不是每个宝宝外出时都需要带着它心爱的玩具。也不是每个宝宝到陌生环境产生的焦虑都是自己不能容纳的，是否要带着它，要看宝宝的实际状况，带着总是有备无患。

        家长不需要去清洗那个玩具，清洗后会发现宝宝常常大发脾气，说那不是它原来的玩具。因为，清楚会改变这个玩具在宝宝心目中的性质，会洗掉那个玩具原本的气味，实际上就相当于改变了这个玩具。

        当宝宝撕扯这个玩具时，家长也不必去阻止，有时候宝宝会要求你修复它，那么您就帮助他把那条断了的胳膊再接上就可以了。可是，如果你问宝宝，“你为什么要这样，把它的胳膊都给弄坏了？”宝宝常常会否认说“那不是我弄的，是他自己弄的！”您也不必惊讶，这并不是道德问题，而是宝宝内心里真的这样认为，那个玩具自己把自己弄伤了。宝宝要做的最重要的工作，是把弄伤的玩具再次修复起来，这才是他认为最重要的部分，事实上也是如此。

      家长不必惊讶孩子为什么会爱这个玩具到了这样的程度，更不用觉得宝宝是恋上了某个物品。您要做的就是和宝宝一起呵护这些成为过渡客体的玩具。他们是宝宝的一部分，爱这些玩具，尊重宝宝对这些玩具的玩法，就是在爱和尊重您的宝宝！

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