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00536《古代汉语》——第三课   古书的用字

(2014-07-15 12:44:43)
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文化

分类: 汉语言文学

                                                           第三课   古书的用字

本章需要记忆大量的例字。天书一样的古代汉语语音我根本就没看懂,(但愿不要考这一部分),希望有明白的学长给予明示。

一、通假字

(一)通假字的定义

文字在使用过程中,还存在着因声音相同相近而被借用的情况,也就是说,有时不写本字而用一个音同或音近的字来代替。我们把借来记录同音词的字叫通假字,简称借字。例:P40

1.寤——牾(  庄公寤()生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。牾生;逆生即难产。

2.信——伸。  “今有无名之指,屈而不信。”信,诚信;伸,伸展。

3.脩——修。“敝邑以政刑之不修,寇盗充斥,无若诸侯之属辱在寡君者何。”脩本义干肉,据声借字“修”,不修就是治理得不好。

4.裁——才。“覆之以掌,虚若无物;手裁举,则又超乎而跃。”     裁本义裁剪,本字应为“才”当“刚刚”讲。

(二)借义

借字所承担的词义,称为假借义或借义。例:P41

1.“耳”本义“耳朵”“子玉复治兵于蒍wěi):楚地,今地不详。】终日而毕,鞭七人,贯三人耳。”“狡兔有三窟,僅得兔其死耳”此处为语气词,“罢了”,是“耳”的假借义。

2.“而”“而,颊毛也。”后常用作连词。“近者说服而远者怀之”

3.“蚤”本义跳蚤。“蚤起,施从良人之所之。”此为“早”的借字,早晨。

4.“谢”本义道谢。“台谢甚高”谢,指建筑在高台上的敞屋,是“榭”的借字。

(三)通假字的辨识

通假字是借字记词,以音同音近为前提,所以辨识通假字主要是以声音为线索,同时注意确定本字要有充分的证据。

1、通假字的声音关系

1)上古的声纽和韵部(P42)  

2)古音相同相近的标准(P42——P43

3)通假字之间声音关系的判定

从声音上看,借字和本字具有双声、叠韵或双声叠韵的关系。例:P43

畔——叛。“寡助之至,亲戚畔之。”“畔”田地的界限,此为“叛”的借字,背叛。

崇——终。“谁谓河广,不曾崇朝。”“崇”本义高此为“终”的借字,终了。不崇朝即用不了一个早晨。

娇——骄。“有求则卑辞,无欲则娇嫚。”“娇嫚:骄横傲慢。

彫——凋。“岁寒然后知松柏之后凋也。”“彫”本义纹饰。此为凋的借字,凋谢、凋零。

锡——赐。“王使荣叔来锡桓公命。锡者何?赐也。”锡是赐的借字,赐予。

豪——毫。“今离娄见秋毫之末,不能以明目易人。”“豪”为豪猪,“毫”为动物身上的细毛。

考——拷。“子有钟鼓,弗鼓弗考。”“考”本义老,“拷”,击打。

管——馆。“管人布幕于寝门外。”“管本义乐器,此是”馆“借字,馆人负责馆舍的人。

溢——镒。“黄金万镒。“”溢“水满而外流;”镒,古代计量单位,24两为镒。

2、判定通假字的文献证据

判定某字借用为某字,除了声音关系之外,还要有充分的文献证据,在没有旁证情况下,不可只据音同音近而轻言通假。

阳货欲见孔子,孔子不见,孔子豚(tún)” 归(kuì),通,赠送;

“齐人歸女乐,季桓子受之,三日不朝。”歸,同上

“糟丘,酒池、肉圃、为格。”“格”通“烙”古代一种刑法,指用烧热的铜器灼烧。如:“请除炮格之刑”同上。

二、异体字

(一)异体字的定义

异体字是指在某一历史时期音义完全相同、记词职能也完全一样,只,是形体不同的字。例:P45 俯——俛。“习其俯仰”“俛仰之间耳”

麴——麯。“積麴(jiqu)封”“枕藉糟与麯”

置——寘。置本义赦免,寘,放置。

游——遊。遊,遨遊;游,游泳。

赞——讃。称赞义时可通用。在“赞拜,赞助”这些词中用的“进见,支持义时“赞”,只用“讃”。

(二)异体字的类型

1、造字方法不同

韭——韮。丘——坵。伞——繖。床——牀。岳——嶽。泪——涙。磊——磥。羴——羶。

2、造字方法相同、构件不同

災——灾。塵——尘、葬——塟、明——朙、绵——緜、御——驭、棄——弃、罰——罸

3、造字方法相同、构件相同、写法不同。

(三)识别异体字要注意的问题

1、在历史上的某个时期曾经是异体字,但后来记词职能有了分工,变成了两个不同的字。

例:咳——孩,份——彬,訝——迓、

2、在历史上意义或用法不同的两个字,后来为了精简汉字,在作异体字整理时把它们视为异体字加以认同。例:P47

 炮——砲、偷——媮、霓——蜺

 三、分化字

(一)分化字的定义

由于词义的引申和文字的假借等原因,一个字往往承担着多项记词职能或承担着一个词的多个义项。为了使文字更为明确地记录语言,人们就使用更多的字形来分担文字的记录职能,这就是文字的分化。我们把用来分担汉字记录职能的字形称为分化字,把原先兼有多个记录职能的字形称为源字。

共——供、拱、恭

(二)分化文字职能的方法

1、假借其他字分化职能

为了分化一个字的多个记录职能,有时人们会借用其它字来进行分担,使表义更为明确。

例:何——荷,指——旨,女——汝。P48

2、利用异体字分化职能P49  

异体字是造字或书写过程中产生的形体冗余,为了减少字量的目的,可以在异体字认同之后把多余的字形取消。利用异体字分化文字职能,则为异体字的不同字形赋予不同职能,使原本冗余的形体各司其职,各得其所。

例如:猶(犹)——猷(音同犹,计谋、打算),亨——享,箸——著。

3、造新字分化职能

分化源字职能最常见的方法是造新的字形。造新字的方式包括在源字基础上增加构件、在源字基础上更换构件或对源字作形体改造。

例如:其——箕,赴——訃,母——毋。       

(三)分化字的类型四种:

 1、分化本义

有些字被常用的假借义或引申义占用后,会另造一个新字来承担它的本义。

例:孰——熟,然——燃,莫——暮,暴(暴的本义是:曬(晒))——曝,

——溢,要——腰,禽——擒,原——源,州——洲,止——趾,責——債。

2   、分化引申义

当引申义与本义的距离较远时,有时会为引申义造新字,将引申义分化出去。

例:昏——婚,坐——座,齊——劑,尉——慰,竟——境,解——懈,賈(贾)——價(价)

,說——悦,知——智,被——披,没——殁,反——返,食——飼,振——賑,張——帳。

3、分化借义

原来本义与借义共用一字,后来为了区别,用新的字形将借义分化出去。

例:舍——捨,象——像,辟——避、闢、譬、僻,采——彩,牟——眸。

4、分化广义

源字的表义很广,后来这个意义的一部分由分化字承担,源字和分化字的意义都变得更具体。

例:受——授,祝——咒。

【原文】:《列子·说符》选(书本第56页) 

晋国苦盗,有郄雍者,能视盗之貌,察其眉睫之间而得其情。恶侯使视盗, 千百无遗一焉。晋侯大喜,告赵文子曰:吾得一人,而一国盗为尽矣,奚用多为?文子曰:吾君恃伺察而得盗,盗不尽矣,且郄雍必不得其死焉。俄而群盗谋曰:吾所穷者郄雍也。遂共盗而残之。晋侯闻而大骇,立召文子而告之曰:果如子言,郄雍死矣!然取盗何方?文子曰:周谚有言:察见渊鱼者不祥,智料隐匿者有殃。且君欲无盗,莫若举贤而任之;使教明于上,化行于下,民有耻心,则何盗之为?于是用随会知政,而群盗奔秦焉。

【翻译】:晋国苦于强盗太多。有一个叫郄雍的人,能看出强盗的相貌,看他们的眉目之间,就可以得到他们的真情。晋侯叫他去查看强盗,千百人中不会遗漏一个。晋侯大为高兴。告诉赵文子说:我得到一个人,全国的强盗都没有了,何必用那么多人呢?文子说:您依仗窥伺观察而抓到强盗,强盗不但清除不尽,而且郄雍一定不得好死。不久一群强盗商量说:我们所以穷困的原因,就是这个郄雍。于是共同抓获并残杀了他。晋侯听说后大为惊骇,立刻召见文子,告诉他说:果然像你所说的那样,郄雍死了。但收拾强盗用什么方法呢?文子说:周时有俗话说:眼睛能看到深渊中游鱼的人不吉祥,心灵能估料到隐藏着的东西的人有灾殃。况且您要想没有强盗,最好的办法是选拔贤能的人并重用他们,使上面的政教清明,下面的好风气流行,老百姓有羞耻之心,那还有谁去做强盗呢?于是任用随会主持政事,而所有的强盗都跑到秦国去了。

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