2012学年第二学期育才学校（   ）年级暑假作业（样板）

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老师的话：

    同学们，又是一年暑假时！没有课堂，没有老师，没有今天做明天交的作业。一个无拘束的欢乐时间，我们需要做好什么？

    我们要自觉做好三件事：练字、读书与读书。人与人的差异，其实很少，但很少的差异也能造成许多的不一样。这差异就是——积极。积极面对自己的成长的孩子，懂得玩，也懂得学，能合理地把自己的一天安排得丰富多彩。

    晚上的一个静静的时间段，必然是你练字，阅读，创作的一个时间。没有朋友，没有笑声，只有孤寂的一盏台灯陪着你，而你的坚韧，你的学识就是在这孤寂的学习中默默地驻入了你的心间。

    坚持一个暑假，新学年看到的你，必定是有了大不同的你！

一本必须站着读的书——《佐贺的超级阿嬷》             
　一、导读

《佐贺的超级阿嬷》，书里只有关于生存的话，不是道理，也不是原则，更不是什么精神文明，它仅仅是一个没什么文化的老妇女为了生存下去的苦难总结。

虽然生活极度的困难，但乐观的外婆却总有神奇的办法让日子过下去，让生活充满了创意、发现和欢乐！
　　此书，为了对那位已经逝去的日本老太太的尊敬，必须站着读。像阿嬷这样活得灿烂的人很少了，她告诉我一个简单的道理：人活着，重要的不是物质，而是内心的感觉。

二、填空题：

1、1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本（           ）爆炸后，残留量大量的（             ），昭广的父亲因此得了（            ）而死去。

2、昭广跟着姨妈走向阿嬷的家，寂寥加上此刻的恐惧，昭广感觉就像童话的（             ）。

3、阿嬷首先教昭广的第一件事是（                ）。

4、昭广想练习剑道和柔道，但都由于需要用具和学费而被阿嬷拒绝了，后来改成（          ）。

5、阿嬷每天外出，都会在腰间上系上一块（        ），是为了（                         ）。

6、在门前流过的小河，被阿嬷称为（              ）。

7、每次的校运会，昭广跑步都会得到第一名，老师借口（             ）和昭广换饭盒，让昭广吃了一顿美味的盒饭。

9、昭广的妈妈原本每月给阿嬷五千元，后因特殊情况，只寄了（       ）元，昭广因此只吃了（         ）碗饭，回来后，阿嬷在他的枕头边放了一个（            ）和一张纸条，纸条上写着（               ）。

10、昭广考试的成绩不理想，阿嬷并不在意，她认为人生是（      ）。

11、昭广送给阿嬷的生日礼物是（          ）。

三、判断题：

1、昭广为了和同伴吃到零食，采取了偷阿嬷的钱的方式。（      ）

2、昭广在河里捞到一只鳖鱼，换了钱，买到了梦寐以求的笔记本。（        ）

3、阿嬷在昭广参加校运会之前，一直在催家里的鸡下蛋，是为了把鸡蛋拿去卖。（        ）

4、昭广骑自行车不小心撞伤了左眼，到医院治疗，医生不仅没与收他的医药费，还给了他回家的车钱。

5、阿嬷虽然节俭，但别人有困难来借钱的时候却非常大方，“随时还都行”，另昭广感觉她实在是个奇怪的外婆。

6、阿嬷把昭广带回家的硬面包烤了吃，阿嬷感觉自己像个美国人。（              ）。

7、在第八次的校运会，昭广的妈妈终于来到佐贺为昭广加油，昭广忍不住热泪盈眶，田中老师感动得哭了。（           ）

8、德永离开佐贺，与阿嬷道别时，阿嬷粗暴地洗刷着铁锅以掩盖自己的不舍。（         ）

9、小新是阿嬷最小的儿子，智障的他受到了昭广的保护，也得到了许多人的帮助，阿嬷不把他送到收容智障者的机构，是因为阿嬷认为自己的孩子不能交给别人养。（            ）

10、昭广的母亲是在枕边外婆照片的守护下去世的。（         ）

四、问答题：

1、昭广的阿嬷的超级能力体现在哪里？你想说点什么？                                                                                                        

2、昭广从贫穷的广岛走向更贫穷的佐贺，得到了什么人的帮助？

 3、读了这本书，请联系自己的生活实际写一篇读后感！（另附原稿纸）