文/塞外胡胡

丁家地小学是我们村的村办小学，共有八名教职人员，六个班级小组，三十几名学生。

在一次校会上，校长发言如下：

尊敬的各位领导，各位老师，各位家长朋友，大家下午好！

今天，在百忙之中把大家召集到这里来开会，是因为有件事要跟大家说说。我们都知道，别的学校，不管小学还是初中，都已经开设了英语课程，而我们的孩子，从来没学过英语，到在初中的时候，就得从头学起，学起来就非常吃力。所以，在考学，升级的时候，就经常吃英语落后的亏。

我们学校，从上中学的孩子回馈回来的信息中得知，大多接纳我们学校的初中老师，都对我们很有意见，怨我们为什么不开设英语，我们好像轻松了，可是却给他们增加了压力，同时也给我们的孩子读初中增加了压力；我们的孩子大多为了赶英语课程，浪费了许多时间。

为了解决这个问题，我询问了其他村办小学的校长，他们对我说，他们已经早就开设了英语课。这也就是说，这件事到现在为止，已经没有再拖延的理由了。所以，本校长决定，从本学期开始，我们学校开始开设英语课程。

在开设英语课程的同时，有两件事，特别向大家申明，一个是老师的问题，一个是资金的问题。老师，经过百里挑一的筛选，我的意思是由邵丽华来担任。她是大学生，她曾以高分成绩考入了高等大学，但由于家穷上不起大学，就没上。我觉得，她能胜得了这项职责。如果哪位发现有比他更优秀的人才，敬请各位推荐。

第二件事就是雇老师，得出钱。学校没钱，这个大家是知道的。这项资金就得从家长身上出，估计每个孩子得出几十块钱。也许有的家长不愿意出这个钱，那我也没有办法。在这里我向家长朋友们求助，咱们的孩子不比别人的孩子差，为什么就不能会说英语！就是再穷，也要支持，这是我的意思。

钱也不多，邵丽华老师的工资是每月三千伍佰元，加之教科书之类的，再能花，一年下来也不到五万块钱。先前，我也向咱们的村长说了此事，他的意识是，我们尽量凑，实在凑不齐，再去找村上。村上是一定要找的，买教材之类的，肯定花钱。我的意思是我们自己先凑一部分，看看有多少，再向村里要，当然了，钱越多越好，钱多就能买到更多更好的书。

现在的事情就是，只要大家不反对，明天邵丽华老师就来上班。希望广大家长们和老师们，向我们的孩子讲清楚，认真学英语，爱心对待老师，不要输给未来的考试。

谢谢大家！

一片掌声。校长走下主席台。

从此，丁家地小学开设了英语课程，孩子们学到第二种语言，与世界文明轨道相衔接。

2014，8,2