【原创】学生公寓文化建设断想

龙哥的本名叫龙勇，是安康市镇平县钟宝中学的校长。我在校长培训班学习期间认识了他。他是一位性格开朗，激情澎湃，有博大教育情怀，富有生活创意的人。我与他个人感情笃厚，所以，我把他称为龙哥。

龙哥这个校长当的在当地颇有名气和威望。今年，他们学校进行了重建。10月份，龙哥带领着他的团队搬进了宽敞舒适的新校区。入驻新校区后，龙哥便率领师生对新校区进设计和布置。途中，他在空间里和微信中发了好多学校布置后的图片。从图片上看，龙哥的新学校的确很漂亮，除了建筑大气、漂亮以外，学校的布置和美化都十分的精美、别致。

前几天，龙哥说他在学生宿舍楼正面的墙体上设计了一组主题词，想让我帮他斟酌推敲一下。他发给我的文字内容是：“自励成长；自觉成人；自尊成器；自强成才；自信成功”。感觉到全部是学生思想品行、勤奋学习、励志教育方面的的引导，所以，我与他之间进行了一番探讨。

在我看来，宿舍是学生生活、休息的主要场所。在这个场所里，我们的确应该有一个精神主题对学生进行引领。一般的，在这个场所里，我们要求学生要做到：礼贤谦让，文明守纪，和谐相融，相互帮助，讲求秩序，讲究卫生，乐于奉献等等。

所以，我认为在这个场所所使用的精神引领语不宜太长、太烦，要接近学生的生活。不宜用学习、行为习惯、意志品质等方面的东西。要简单易懂，能够深入人心。寄宿制学校，学生一天在宿舍待的时间很长，宿舍就像是学生的一个家，而且是一个大家共同的家。所以，宿舍里的每个人都应该像爱自己的家一样去爱自己的宿舍，像爱自己家人一样去爱宿舍里的每一个成员。基于这样的考虑，我们在学生公寓上就应该出现：“我爱我们的家”这样的主题精神用语。“我”是主语，代表住宿的每一个学生自己，“爱”是谓语，表行为举动，“我们的家”是宾语，代表我们共同的“家”——宿舍。这个主题精神引领用语如果被确定，最为重要的是日常教育中对学生的教育引导和内化，使这一主题精神引领用语转变为每一个学生的行为意识和自觉行为。让他们都知道，宿舍是我家，我要爱自己的家，我要爱家中的兄弟姐妹，我要爱我自己。这个主题精神引领用语宜出现在公寓的大厅内。这样，每一天学生进公寓都会看见“它”，再加上学校的不断引领、教育，久而久之，就会成为学生的一种潜意识和内化的自觉行为。

至于，学生公寓的外墙文化，我认为用“文明  和谐”四个字就足够了。这四个字概括了学生在宿舍生活的方方面面。文明守纪、文明礼貌、讲究卫生、讲求秩序、安静整洁、和睦相处、和谐共融、和谐交往等等。当然，四个字出现容易，难就难在如何能够内化到学生的心中，使之变为学生的内在意识和自觉行为。这关键就在于学校、管理人员和老师的解读、引领和长期的教育。

龙哥看到我的意见后大为赞赏。他说，他认同我提出来的一些观点。他说，他会把我的建议灵活的应用到管理中去。他说，他们学校进校门后的正面就是学生公寓楼，他所提的这一组主题词实际上就是学校的办学目标追求，也可以理解为学校的核心价值观。正是因为这样，这一组主题词必须出现在校园里最为醒目的位置，所以，他考虑放在学生公寓楼的外墙上。因为，从整个学校来看，这个位置最为合适。这样以来，这组主题词一则是对学校整体教育工作的引领，二则也是学生公寓管理的一个指导方向。至于，学生公寓的文化建设方面，他会考虑在管理的过程中贯彻和落实他们的管理理念与管理要求。

我必须承认龙哥的敏锐。我知道，他是有大思维的人。他考虑问题总是全盘而整体。他考虑的首先是学校的全盘和整体问题。其次，才是局部的工作。他会把一个整体的办学理念贯彻落实到学校的各个层面和每一个师生的心中。也许，这就是他的过人之处。

龙哥说，明年春暖花开时，他要邀请我到他们学校做客。我相信，到那时一定会有很多惊喜等着我。真的很期盼燕子飞来，蜂蝶成群时。很期盼，能与龙哥再次促膝而谈，能与他再次徜徉和陶醉在自我的教育梦想与追求里。