令人“吐槽”的体罚语

文/李军会

且看教师体罚学生的批评语：

“你再不听话，我把你扔进垃圾桶”；

“你再不听话，我叫你吃不上兜着走”；

“你再不听话，我给你种洋芋（老师用拳头在学生头上，强行顶）”；

你再不听话，给你老马闸草（学生爬在地上，教师拳头放在学生的腿弯，然后另一只手将该腿来回扳动）；

你再吵，我把你的嘴用胶布缝了；

你再不听话，就给我滚出去；

你再不听话，执行老虎剜牙（用手拧学生的耳朵）；

你再不听话，给你揭麻纸（揪头发）；

如果你还做小动作，小心剁掉你的手；

你不老实交代，就不要上学了；

你来学校不好好学习，别亏你父亲了；

今天做不完作业，别想回家吃饭；

简直是弱智，朽木不可雕也；

你呢，先人买醋——后辈都酸啦；

举凳子十分钟，眼睛不能眨一下；

俯卧撑二十个，必须是规范的。否则继续；

罚站四十分钟，抬头挺胸，必须是笔直，不能动；

你眼睛瞎了吧，我看你没有瞎啊；

心死了有个胸腔，眼睛瞎了有个框框；

别卖弄风骚了；

死皮不要脸；

你以为你的样子好看的很吗？

你撒泡尿尿，照照自己的样子？

你以为你会说话的很呀！

你的拳头硬得很是吗？去打你爸去！

给猪喂饱了，猪都要哼哼，更何况是人啊！

厚颜无耻的家伙；

人活脸，树活皮，你有脸吗？

你瞧你，脸上扎上三刀子，一点血都没有!

看你阴阳怪气的；

你吃错药了吧！

你猪脑啊！

你真蠢啊，蠢到家啦！

把馍馍给狗吃了都比你吃了强；

你的耳朵被驴毛塞住啦！

你是浪费粮食的猪啰！

苍蝇不盯无缝的蛋，有缝的蛋都是坏蛋；

英雄访好汉，死狗访流氓；

你简直是死皮流氓二杆子；

你的家长一年养头猪还买些钱呢，养个你是废物；

别再路上骑车了，小心汽车把你碾成肉饼；

你先人的坟没埋端正，在冒青烟哩；

这么简单事情都做不好，你还能做啥？

你是三天不打，上房揭瓦；

废话少说；

你是不是痒了；

我看你走路都没有点正经式；

你脑子里装的是浆糊吗？

你脑袋里是不是缺了根弦啊？

小心，我把你的黄油给榨出来；

我就知道你不是个好东西；

小心我把你的小命给要了？

唉，遇着你这样的学生，老师实亏了人；

你是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！

你人模人样的，还不如畜生！

你脑子是不是进水啦！

……

这些吐槽的语句来源于笔者读书期间，现实生活中是否还存在这样的词条？悲剧是否还在上演？从虐童事件来看，恐怕这样的体罚语还存在吧！希望这些语段早日走出教育的天地，还教育一片晴空。

曾经读书时，老师的骂语和体罚的手段无不烙印在我的脑海，我不责怨老师，虽然当时非常的气愤，现在才明白，是因为那个时代造就了老师的言行，当时他们认准的是：“只有打骂才能教育好学生”，时至今日回忆，深为当时的教育而惋惜。那时教鞭下的我们在无助的哭泣，谁还敢给自己父母亲说老师打骂了自己，于是那时学会了忍耐，学会了忍声吞气。如今，教育是人的教育，现在孩子们受到良好的人文教育而感到欣慰，然而，事实上还存在体罚学生的现象，虽然是个例，但是性质相当恶劣。不觉让人深感悲哀。

我以为，出现违规的学生，教师批评应该是亲切、温柔的。而不是狂轰滥炸式的讽刺。如果还出现以上侮辱性或者类似于以上的批语，想必“为人师表“无从谈起。吓唬的词语不能用，冷嘲热讽的词语更不能用，因为讽刺语对学生心灵的创伤是十分严重的，很有可能影响学生的一生。所以，教师在教育过程中必须尊重人格为前提，以高尚的情操来引领学生健康成长。