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2021年第二学期数学组八年级第二轮集体备课--试题研究

(2022-04-27 11:26:07)
标签:

备课

分类: 数学组活动记录

巧“旋转”巧解题

“旋转”变换是图形的基本变换之一,它可以改变图形位置.但不会改变图形中线段的长度和角的大小,所以可以应用这一性质对某些需要变换的图形进行适当的变换,从而找到解决问题的途径.那么如何应用“旋 须转”解题呢?本文结合以下几个例题加以说明

1 利用旋转构建特殊三角形

 


1 已知正方形ABCD内有一点P  PA:PB:PC= 1:2:3,

求∠APB的度数?

分析已知条件中三边不在同一基本图形中

故不能直接求出.而将ΔABP通过以B为旋转中

心顺时针90°得到BP'C,同时通过旋转构建

等腰直角PBP’和直角PCP.使得已知条件

三边在构建等腰直角PBP和直角PCP'.使

求∠APB转化为∠BP'C

解 设PA=1,PB=2,PC=3.

ABP通过以B旋转中心顺时针旋转90°得到BP'C

则ΔABPΔCBP'.

PB = PB= 2 ,PP=  =2

AP=P'C=1, APB =BP'C.

∴ΔPBP’为等腰直角三角形,

∴∠BP'P=45° PP'2 + P’C2 =(2)2+12=9PC2=9

PP'2 + P’C2 =PC2

∴∠PP'C =90°

 ∴∠APB =BP'C

=BP'P+PP'C

=45°+90°=135°

2 利用旋转构建平行四边形

 


2已知如图2,ADABC的中线,EAC上一点,

连接BEADF.AE=FE,试说明BF=AC.

    分析 要证明的BFAC不在同一基础图形,故直接证明非常难.

必须将边进行适当转化.而将ΔABC通过以D为旋转中心顺时针旋

180°得到BGC,使四边形ABGC 为平行四边形.

从而使证明BF=AC转化为证明BF=BG

解 将ABC通过以为D旋转中心顺时针旋转180°,

得到BGC,使四边形ABNC 为平行四边形

AE = FE ∴∠1 =3.

四边形ABGC 为平行四边形∴∠1=2,AC = BG.

3=BFG,∴∠BFG=2,

BG = BF,AC = BF   

3 利用旋转构建全等三角形

3如图3,以等腰直角三角形ABC的斜边AB为边向内作等边ABD,连接 DC.DC为边作等边ADCEBECD的同侧,若AB= a,BE=___

分析因BE不是直角三角形的边,故不能用勾股定理

直接计算,但可通过将BEDD为旋转中心顺时针

旋转60°得到ACD.从而可将求BE线段转化为求AC

线段的长度

解 将BEDD为旋转中心顺时针旋转60°得到ACD.

BEDΔACD

ΔABC 是等腰直角三角形,AB = a,∴AC=BC=a.

ΔBEDΔACD.AC = BE.

  BE=AC =a. 

4 如图4A在线段BG上,四边形ABCDDEFG 都是正方形.

面积分别为 7cm² 和 11cm²,则CDE的面积等于多少?

分析 要求出ΔCDE的面积,已知中可直接

求出CD的长,故只须求以CD为底的高就行.

直接求高较困难,但可通过将DAGD为旋转

中心逆时针旋转90°得到EDH,因旋转角度为90°,

C,D,H在同一直线上,EHDH,EH

CDECD 为底的高.从而使求 EH 转化为求 AG.

解 将DAGD旋转中心逆时针旋转90°,得到EDH,EH=AG

旋转角度为90°∴C,D,H在同一直线上.

EHDH, EH 为ΔCDECD 为底的高

EH=AG= ==2

SCDE= ×CD×EH= .

5.5 如图5,正方形ABCD,AB=3,EF分别在BC,CD,

且∠BAE =30°∠DAF=15°,AEF的面积.

分析求ΔAEF的面积必须求ΔAEF的一边和

对应边上的高,而高较难求出.但可通过将ADF

A为旋转中心顺时针旋转90°得到ABG.

结合已知条件得ΔAEFΔAEG.从而使

AEF的面积转化为求ΔAEG的面积

解将ADFA为旋转中心顺时针旋转90得到ΔABG.

AF=AG,∠BAG=DAF=15°,

BAE=30°, 此时

∴∠GAE=BAE+BAC=30°+ 15°=45°

EAF=90°-∠BAE-∠DAF=45°,

EAF=GAE.

AEFΔAEC.

DF=BG=x,则CF= -xBE=1,EC= -1,

EF=CE=BG+BE=x+1.由勾股定理:EF2=CE2+CF2

(x+1)2=( -1)2+( -x)2,解得x=2 -3

SAEF=SAGE= ×GE×AB = ·(x+1) =3-

4 利用旋转构建正方形

6 如图6,在四边形ABCD 中,AD=DC,∠ADC=ABC=90°

DEABE,若四边形ABCD的面积为16

DE的长为多少?

分析已知四边形ABCD为不规则图形,

通过分割成若干个基础图形虽可以计算,但这种方法

较为复杂,计算量大但将ADED为旋转中心逆时针

旋转90得到DCF,从而构建出正方形DEBF

即所求的DE 为正方形DEBF 的边长.

解 将ΔADED为旋转中心逆时针旋转90°得到ΔDCF,

AEDCFD,DE=DF,ADE=CDF.ADC=ABC=90°,DEABE,

EDF=EDC+CDF

=EDC+ADE

=ADC=90°.

∴∠ABC=EDF=DEB=90°即四边形DEBF为矩形

DE=DF,∴四边形DEBF 为正方形.DE= =4.

综上所述,在解几何类题目时,当已知条件中的“角”“边”关系较为分散时,即不在同一基础图形中,此时可利用旋转将较为分散的条件转化到同一基础图形(如正三角形,直角三角形,正方形等)中去,从而使“角”“边”位置关系得以转化,使问题得以简单化

一般步骤可分为:

(1)确定要旋转的图形和旋转中心.

(2)确定旋转的角度:一般30°60°90°180°等和旋转方向,以便构造新的基础图形.如正三角形,直角三角形,正方形等等.

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