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2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

(2022-03-28 11:18:29)
标签:

备课

分类: 数学组活动记录
2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

1.3 解直角三角形(1

学习目标

1经历运用锐角三角函数、勾股定理等知识解决在直角三角形中, 由已知的一些边、角,求出另一些边角的问题的过程了解解直角三角形的概念

2会运用锐角三角函数、勾股定理等知识解直角三角形,以及解决与直角三角形有关的简单实际问题

重点与难点

本节教学的重点是运用三角函数解直角三角形的方法

解直角三角形的过程中,由已知条件求某条边或某个角的方法,以及求这些边、角的顺序往往不唯一,如何让学生学会选择较优的方法和求解顺序,是本节教学的难点

学习过程

RtABC中,已知∠C90°,∠A30°a1,你能说出其他的边、角么?

2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

解:∠B60°b c2

概念在直角三角形中,由已知的一些边、角,求出另一些边、角的过程,叫做解直角三角形

引入的目的是为了跟学生说明解直角三角形的结果,并且让学生了解到,只知道角的度数是不能够解直角三角形的,必须要有边的参与

1如图是某市平改坡工程中一种坡屋顶设计,已知平顶屋面的宽度BC10m,坡屋顶的设计高度AD3.5m,请求斜面钢条AB的长度和坡角的度数(长度精确到0.1m,角度精确到

2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

解:由题意得ABACADBC

BD BC ×105m

RtABD中,

AB 6.1m

tanB 0.7,则B35°

答:斜面钢条的长度约为6.1米,坡角约为35

此例说明现实生活中遇到的在直角三角形中有已知一些边、角求另一些边、角的问题为叙述方便,课本给出了解直角三角形的名称,学生只需了解即可,不需要背、记概念,讲解例1时,要把重点放在如何求坡角的思路上,先求出此坡角的正切值,然后用计算器求出∠α的度数

2图,在RtACB中,C90°A50°AB3Bab(边长精确到0.1

2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

解:在RtACB中,∠B90°50°40°

sinA

aAB×sinA3×sin50°2.3

cosA

bAB×cosA3×cos50°1.9

 

归纳解直角三角形,已知元素可分为下面两种情况:

1已知两条边;

2已知一条边和一个锐角(或锐角的某个三角函数)

 

2是解直角三角形的解题过程示范,进一步巩固锐角三角函数的知识,要注意引导学生分析已知条件,选择合适的求角和边的方法,教学时可先让学生,自主选择求∠Bab的方法,然后进行,交流比较

1)求∠B可以按课本的方法根据直角三角形的两个锐角互余求的,也可以再求出边长ab后通过计算∠B的正切值,在用计算器求角得到不过后者求解过程比较复杂,并且得到的是近似值,因此,若已知一角,根据直角三角形的两锐角互余的方法求另一个角比较合理

2)在求边长实学用不需要除法运算的三角函数比较便捷

3)求边长b也可以由batanB求得,但a是刚求得的近似值,用近似值代入计算不仅增加了计算量,还可能影响结果的准确性,所以该方法也不如课本中给出的解法

如上注意点,应在讲解例题的基础上,引导学生在归纳小结,同时培养学生养成解体后反思总结的习惯,提高解决问题的能力

课内练习RtABC中,∠CRt∠,a5,∠B54°33'求∠Abc(边长精确到0.1

解:∠A35°27b7.0c8.6

课内练习RtABC中,abc分别是∠A,∠B和∠C的对边,∠CRt∠,根据下列条件解直角三角形(边长精确到0.1,角度精确到

1c10,∠A30°

2b4,∠B72°

3a5c7

4a20sinA

解:(1)∠B60°b8.7a5

2)∠A18°a1.3c4.2

3b4.9,∠A46°,∠B44°

4)∠A30°,∠B60°b35c40

某学校教学楼后面紧挨着一个土坡,坡上面是一块平地BCAD,斜坡AB22m,坡角BAD68°为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对土坡进行改造经地质人员勘测,当坡角不超过50°时,可确保山体不滑坡

1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长(精确到0.1m);

2)为了确保安全,学校计划改造时保持坡脚A不动,坡顶B沿BC削进到点F处,问BF至少是多少米(精确到0.1m)?

2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计 2021年第二学期九年级数学备课组第一轮集体备课--教学设计

解:(1)在RtABE中,

sinBAE

BEAB×sinBAE22·sin68°20.4m

2)作FGAD于点G,连结FA,则FGBE

RtABE中,

cosBAE

AEAB×cosBAE22×cos68°8.24m

RtAFG中,

tanFAG

AG 17.12m).

BFAGAE17.128.248.888.9m

BF至少是8.9

 








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