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我宽容了你,你会怎么想?
(2014-10-10 14:23:03)
标签:
教育随想
班里两个男生李旺和王江泽今天课间迟到了,明显比其他同学来得晚。二人也意识到迟到了,露出了很不好意思的表情,李旺同学还很抱歉般吐了吐舌头。我并没有批评他们,他们用惶恐的眼神看着我,生怕我惩罚他们,见我没动静,就走向座位坐下了。
惩罚不惩罚并不重要,我很关心的是两个人坐定后的心理活动。面对我的宽容,他们会怎么想呢?
他们有可能这样想:“这老师脾气真好,迟到了也不管,太好脾气了,以后日子好过多了,可以随便迟到了,奥耶!”
他们还有可能这样想:“今天迟到了,老师给我留了面子,影响了大家上课状态,太不应该了,以后绝不能迟到了。”
孩子们会怎么想呢?以我个人经验而论,怀有第一种想法的居多,但要及时找到他们,讲明白道理,要相信孩子们都是讲道理的,慢慢地他们会逐渐趋于第二种想法。有了第二种想法,就意味着孩子们学会了自我教育。
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