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“典型案例”是一把双刃剑

(2013-11-08 14:48:00)
标签:

专业研究

教育

    我们在讲解纬度地带性的时候,最喜欢拿着非洲的自然带变化来举例,因为非洲最典型。
“典型案例”是一把双刃剑
    直到遇到这样一道题:
    读北非五国绿色工程示意图
“典型案例”是一把双刃剑

1.影响图中绿色工程分布的主要因素是(                                                           

A.热量          B.水分

C.地形                    D.洋流

2.该项工程建设所遵循的地域分异规律是(                                     

A.纬度地带性规律            B.经度地带性规律

C.山地的垂直地域分异规律     D.非地带性规律

    第2题很多学生做错。原因是受了我上课时用非洲做例子的误导。非洲这个有代表性的例子,有助于学生直观地理解纬度地带性。但是,这个例子只是向学生展示了纬度地带性的一种表现,就是纬度变化导致自然带更替;殊不知还有另一种表现,就是纬度相同自然带相同。上题中的绿色工程在纬线方向延伸,在东西方向上保持特征的相对一致性,正是这种表现。

    所以,不难发现,这个有代表性的案例,在一定程度上局限了学生的思维。这就提醒我们,在选取案例素材的过程中,仅注意到了案例的典型性和代表性的优点,而忽略了案例的局限性,使得自己对某些知识点的讲解不够透彻、全面,造成学生对知识的误解。我们应当从不同角度、不同层次选取案例和素材。

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