温晓丽校本培训活动记录表

(项目负责人填写)
工作单位:平阳县鳌江镇优苗幼儿园
项目名称 |
大班段集体备课 |
项目负责人 |
鲍雪来 |
活动时间 |
2023年3月14日 |
活动地点 |
办公室 |
活动主题 |
主题活动《特别的我》 |
主讲人 |
温晓丽 |
参加对象 |
大班段全体老师 |
申请学时 |
主讲2学时其他1学时 |
活 动 内 容 及 进 程 |
一、组内教师签到。 二、讨论的主要内容
1. 主题活动《特别的我》 主题说明 再过几个月,大班的孩子即将迈入小学的大门。这个陌生而又充满了新鲜感的地方到底是什么样子的呢?“小学”成了这个时期孩子们最关心的话题。 在“走向小学”这个主题中,我们会一同去畅想心中的小学,走一走去上学的路,看一看小学的课堂,采访神气的小学生认识各种文具,爱护并学习整理学习用品,背上小书包,感受小学生的白豪;发现并纠正自己不良的习惯,萌发上小学的愿望,逐步培养起规则意识、责任心、坚特性等素养以及自我服务能力,为走进小学做好充分准备!讨论课的内容 三、环境布置 1.创设“睡前半小时”墙面,在家长的帮助下实行“睡前半小时”计划,将幼儿在睡前半小时内所做的事情拍摄下来,在与幼儿讨论后,绘制“睡前半小时”时间表,并带到幼儿园张贴在墙面上,供幼儿互相讨论、调整。 不迟到小树。 布置“不迟到小树”墙面,准备贴有幼儿照片的花朵,如幼儿当日不迟到的话,可将此幼儿的花朵照片粘贴在小树上。如全班幼儿都不迟到的话,可在“不迟到小树”上张贴“胜利小彩虹”,以此鼓励幼儿学会遵守时间,尽量做到不迟到。 家园配合 1.与孩子一同整理他(她)从小到大的成长照片,一起分享他们成长的点滴。 2.和孩子聊聊她(他)出生时的趣事,说说孩子名字的由来,赞美孩子的优点,欣赏孩子的特点,帮助孩子了解自己的特别之处,增强孩子对自我的认识,促使其形成较为积极的自我评价树立自信心。 3.让孩子做一些力所能及的家务事,如帮家长端茶、摆碗、自己叠衣服等,在孩子参与家庭事务的过程中,让孩子进行自我认识、自我肯定。 |
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过程确认 |
情况属实 科研处负责人签字:章国君 时间:2023年3月14日 |

