项目名称

小班段集体备课

项目负责人

张鸯鸯

活动时间

2023年5月23日

活动地点

小一班

活动主题

《有趣的声音》

主讲人

陆海影

参加对象

小班段全体老师

申请学时

主讲2学时其他1学时

活

动

内

容

及

进

程

活动目标

 1.感知不同的容器和材料碰撞时会发出不同的声音。

 2.喜欢与同伴一起探索制造不同的声音。

活动准备

 1.玩具熊一只。

 2.塑料瓶人手一个，小铁盒子、小玻璃瓶、小木盒等若干（总数与幼儿人数相等）。

 3.黄豆、彩米、小石子等不同材料每组各一盘。

 4.幼儿操作材料第3册第10—11页“有趣的声音”。

 5.背景音乐《生日快乐》（教师自备）。

活动过程

一、声音真好听

——创设情境，激发幼儿兴趣。

教师：今天是小熊嘟嘟的生日，请你们试着用这些材料做件乐器，为小熊嘟嘟演奏生日歌。

——出示塑料瓶和黄豆，尝试做乐器。

教师：请你们用这个瓶子和黄豆做乐器，让它们发出好听的声音。

——幼儿自由操作，制作乐器，并尝试让其发出声响。

二、瓶子会唱歌

——提供黄豆、彩米、小石子等材料，尝试分别放在同一种容器里，晃动容器，听听会发出怎样的声音。

教师：刚才我们已经成功做出了一种乐器，可是声音太单调了，老师准备了其他材料，我们再来试一试。

——幼儿自由探究。

教师：你能让这瓶子发出不一样的声音吗？你是怎么做的？现在能听到不一样的声音了吗？

小结：同一只瓶子里放了不同的东西，晃动容器，发出来的声音是不一样的。

三、不一样的声音

——教师出示小铁盒、小木盒、塑料瓶、小玻璃瓶等，启发幼儿选择不同的盒子或者瓶子尝试。

教师：怎么才能听到更多不同的声音呢？请小朋友选一个跟刚才不一样的盒子，再试一试，听一听，声音又有什么变化呢？

——幼儿自选材料，尝试操作。

——与同伴一起展示交流。

教师：你选了什么盒子？放进了什么材料？晃动时，发出了什么声音？跟你刚才听到的声音一样吗？

小结：声音又变了，原来不同的瓶子放进同样的东西，发出的声音也是不一样的。

四、声音大合唱

——播放生日快乐歌背景音乐，幼儿用自制“乐器”演奏。

教师：各种乐器都做好了，让我们一起为小熊嘟嘟的《生日快乐》歌伴奏吧！

活

动

反

思

与

建

议

为了激发幼儿的兴趣，调动幼儿积极性，加强游戏的趣味性，首先以幼儿的一日起居为线索贯穿整节课，通过课件形象具体感受不同的声音，然后出示多种物品，让幼儿感受不同的物体发出的声音也是不一样的，在活动过程中，孩子们始终保持活泼、学习的积极性也是蛮高的。

过程确认

情况属实

科研处负责人签字：章国君