孩子的压岁钱哪里去?

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马年的春节刚刚过去,几乎每个孩子都会收到属于自己的压岁钱。对于孩子的这笔“收入”,如何处理最妥当呢?《经济好好玩:我的压岁钱》中的小星和亮亮是怎么做的呢?读完这个小故事,也许小朋友就知道如何正确处理压岁钱了。
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对于孩子的压岁钱,家长一般会采取“扣留补贴家用、让孩子自己支配、引导孩子理财”等三种方式进行处理,但这上述处理方法都有一些后遗症。看看书中小星和亮亮的压岁钱究竟去哪里了?
首先,家长把孩子的压岁钱强行收归家有,虽可防止孩子养成乱花钱的不良习惯,但毕竟压岁钱是孩子的一笔特殊“收入”,孩子会理所当然的认为家长剥夺了自己的支配权。由于这种方法简单粗暴,不够民主,容易给孩子造成不良心理影响。所以首先应该让孩子提出自己的一些合理的心愿,适当满足他们的小愿望后,再正确引导他们的消费观。
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其次,如果家长抱着“反正钱是给孩子的,就让孩子自己去花”的想法,让孩子自由支配压岁钱,虽然尊重了孩子的支配权利,但却由于孩子年龄小,尚不具备自我管理能力和起码的理财能力,孩子在缺乏家长监控下的消费,很容易养成乱花钱或把钱看得过重等问题。所以要在孩子满足小孩消费的同时,提出一定的限制。
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最后,可以提出为孩子制定一套相应的理财规划,通过引导孩子支配压岁钱,达到培养和锻炼孩子理财能力之目的。从孩子收到第一笔压岁钱开始,就给孩子办理一张专用银行卡,把每年收到的零花钱一分不少的存进银行。当孩子上幼儿园或有能力保管时,再把银行卡交给孩子保管,父母则替孩子掌管银行卡密码。交卡时告诉孩子卡里的存款数额,明确可以支出的范围,让孩子提出消费计划,在家长的帮助和引导下进行消费。
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希望所有的家长都能像《经济好好玩:我的压岁钱》中小星和亮亮的家长一样,用好孩子的压岁钱,把压岁钱作为提高孩子理财能力的导师、提高消费能力的老师和道德品质培养的良师,充分发挥压岁钱对孩子的教育引导作用,让压岁钱变成孩子健康成长的内在动力。
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