从“鹰的重生”看：辩证否定观

       陕西省高中政治名师工作室   姚永刚

教师导引：作为世界观，辩证法昭示我们，世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界，作为一种思维方法，辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界。本节课让我们一起从“鹰的重生”来学习辩证否定观。

同学们，让我们先了解“老鹰的重生”的故事。

情景设计：老鹰是世界上寿命最长的鸟类，当老鹰活到四十岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。羽毛也长得又浓又厚，显得十分沉重，飞翔也会十分吃力。这时他们会在山崖筑巢，之后用喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来，以及用新长出来的啄把自己老化的趾甲和浓厚的羽毛一根一根的拔出来，持续数月之后等待新羽翼和趾甲长出。五个月以后，新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔，重新再过神鹰一般的三十年岁月。

教师讲解：同学们，想一想，“鹰的重生”是不是外力作用的结果？

教师讲解：在老鹰活到四十岁时，爪子开始老化，羽毛长得又浓又厚，飞翔十分吃力，为了继续生存下去，老鹰必须自己把自己老化的趾甲和浓厚的羽毛一根一根的拔出来。鹰的重生过程其实是鹰自己否定自己，自己发展自己的过程，辩证的否定就是事物自身的否定。

一、辩证否定的含义和特点

（ppt）1、辩证否定的含义：辩证的否定，是事物自身的否定， 即自己否定自己，自己发展自己。

提示：辩证否定观并不否认外力对事物的影响，但它强调事物最终之所以被否定，根源在于事物的内部，即自我否定。

同学们，想一想，重生后的鹰还是不是原来的鹰？重生前后的鹰什么区别和联系？

重生前的鹰是旧事物，重生后的鹰是新事物。重生后的鹰对自身善于翱翔搏击长空优势的肯定，吸取、保留和改造了旧事物中积极的因素，这说明辩证的否定是联系的环节。重生的鹰对老化的指甲、喙、厚重的羽毛进行否定，实现了新事物的产生，旧事物的灭亡，说明辩证的否定是发展的环节。

（ppt）：2、辩证否定的特点：是事物发展的环节和联系的环节

辩证否定的是事物发展的环节——是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。

辩证的的否定是事物联系的环节——新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。

同学们，想一想，在鹰的重生过程中，鹰保留了什么？抛弃了什么？

教师讲解：重生后的鹰保留了鹰善于翱翔搏击长空优点，抛弃了老化的指甲、喙、厚重的羽毛，既克服又保留，也就是“扬弃”，扬弃是新事物对旧事物既变革、又继承；既克服、又保留的关系。辩证的否定的实质是“扬弃”。

二、辩证否定的实质

（ppt）：辩证否定观的实质是“扬弃”, 辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。

注意：扬弃不是抛弃，新事物否定旧事物不是简单的抛弃，而是既肯定又否定，既克服又保留，是扬弃。

同学们，想一想，鹰把重生前的一切都肯定、保留下来，或全都否定，会出现什么结果？这是一种什么样的否定观？

肯定一切——鹰日益走向死亡

否定一切——丧失鹰存在和发展的基础

形而上学的否定观:在“绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。是就是，不是就是不是，除此之外，都是鬼话。

课堂总结：本节课我们学习了辩证的否定观，知道了辩证的否定观是事物自身的否定，既自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是事物联系的环节，也是发展的环节。辩证的否定实质的“扬弃”，既克服又保留，辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。