春天是野兔最幸福的季节
春风荡漾，春暖花开，春草萌动，春意盎然。各种花草虫鱼鸟兽，吮吸着春天的气息，感受着万事万物的勃勃生机。生活在丛林的野兔，跳出春潮，活跃在春天里。从冬季走入温暖的季节，野兔要换新装，脱去绵厚冬装，披上崭新的薄纱，孕育出可爱的幼崽，品享着大自然里百花百草，把快乐和幸福融入到秀美季节里。
自然界的野兔纯真自然。那么，野兔是如何更换服装和养育幼崽呢？现从皇粮国税博物馆馆藏上世纪五十年代初出版的小学初级语文第四册第十课课本《春天的野兔》一文，寻觅野兔的快乐生活。该篇课文原文内容如下：
冬天，野兔穿着的白色衣服，毛茸茸的，很暖和。
夏天快来了,野兔就换上灰色的衣服，上面的毛是光滑的，穿着不热。这时候，藏在草里，就不容易发现它。
野兔怎么换衣服呢？春天一来，它就脱下旧的毛。它在干枯的草丛里钻来钻去，让脱下的毛挂在乱草上，冬天的衣服就脱下去了。新的毛露出来，就是夏天的衣服。
春天，野兔要生小兔。小兔生下来，两个星期就能跳了。它们在有太阳照着的地方吃嫩草，做游戏。
该篇课文使用一个半页码讲述，非常简短，文章内容浅显易懂，比较适合二年级下册小朋友阅读和理解。课文仍然采用自右至左、自上而下传统阅读方式介绍。课文后面留有四道习题，即；一是野兔的毛冬天是什么颜色？夏天呢？二是什么样的毛暖和？三是野兔怎么样脱下冬天的衣服？四是野兔什么时候生小兔？这些问题主要是针对该课文内容所提出，重在加深小学生阅读理解能力。小学生如果带着课后问题认真阅读，自然很快就能回答出这些疑问。
该篇课文是一篇常识性内容，野兔是小朋友喜闻乐见的小动物。但是，其生活习性多数人不是太了解。比如课后所要回答的问题，如果不阅读该篇内容是很难回答。如野兔冬天是雪白的毛，毛茸茸的，很暖和。而春夏之季则换成灰色的毛，灰色的毛是光滑的，穿着不热。这时候，藏在草里，就不容易发现它。科学研究发现，兔的毛是双层构造，披毛覆盖在底毛外侧，避免体温流失。野兔会依照温度变化去换毛，冬天底毛更加浓密，保暖效果较好，况且，白色毛发在冬季雪地里不容易被天敌发现，安全系数较高。
夏天反之。野兔换毛也非常有意思，它在干枯的草丛里钻来钻去，让脱下的毛挂在乱草上，冬天的衣服就脱下去了。新的毛露出来，就是夏天的衣服。春天是万物繁育的最好时节，春季气温回升，野兔的受精率较高；春季又是野草、牧草的生长旺季。因此，小兔生下来就有足够的食物，两个星期就能跳了。它们在有太阳照着的地方吃嫩草，做游戏，慢慢长大。
课文开头列出本课的七个生字，即，茸、易、脱、舊（旧）、枯、嫩、遊（游）；这些生字有的使用繁体字，字的旁边以当时使用的注音字母注音，以便小学生阅读识字。注音字母，是为汉语汉字注音而设定的符号。以章太炎的记音字母作蓝本，1913年由读音统会制定，1918年北洋府教部正式颁行。注音符号首先取代了我国一千多年来用的"反切"的注音方法。汉语拼音是在1955年2月，国家文改委设立了“拼音方案委员会”，开始设计汉语拼音方案，提出了《汉语拼音方案（草案）》。1958年2月11日，正式批准《汉语拼音方案》。1958年秋季开始，《汉语拼音方案》作为小学生必修的课程进入全国小学的课堂。
该篇印刻着时代印记的老课文，讲述了野兔在春天换装、繁育等等生活知识，为当时小学生理解自然界动植物提供了范本，对研究汉字、拼音、阅读习惯方式等的发展历程起到参考价值。
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(2023-03-05 20:50:21) 
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