2022.4.24

1.君子上达，小人下达：君子与小人在“技能”上的区别。子曰：“君子上达，小人下达。”

君子追求的是知识、精神、道德这类形而上的东西，小人追求的是财富、地位这类实实在在的利益。君子关心的是“上达”，研究学问，追求仁义；小人关注的是“下达”，是处事的技巧。

我们要追求成为君子，但小人也有小人的长处。

2.古之学者为己，今之学者为人：学习本来就是为了自己。子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”

通过学习来对照、批判、反思、映射出自己的内心，让自己有好的改变，这才是正确的学习方法。不是为了向他人证明自己的能力，或者是学会被批评别人有什么不对。

当我们为别人而学，就会产生无力感，越学越焦虑，因为我们只是为了让别人看到自己，而不是享受学习的过程。还有的人通过学习明白了事理，觉得自己与周围的人不一样了，变得高傲而偏执。

应该往内修，自我观照，自我反思，以批判性思维审视自己的想法和行为，才能不断的进步。向内找你，才能真正体会到学习的快乐。

3.蘧伯玉使人于孔子：如何精准的介绍他人。蘧伯玉使人于孔子。孔子与之坐而问焉，曰：“夫子何为？”对曰：“夫子欲寡其过而未能也。”使者出。子曰：“使乎！使乎！”

蘧伯玉是魏国的大夫，孔子非常欣赏他，因为他特别善于自我反思。蘧伯玉跟孔子是朋友，有一天他派人来见孔子，孔子与来使对坐聊天。孔子问：夫子何为？意思是蘧伯玉最近在忙什么呢？使者回答说，夫子每天都在自省，他希望自己的过错越来越少，但尚且做不到。使者拜别孔子出门之后，孔子感叹说这才叫使者，能遇到这样一位使者，真是太棒了。

如果一个人真的懂你，能够概括你的价值观，能够理解你真正重视的东西是什么，你就会很感动。我们描述一个人的时候，应该抓住重点，挖掘特点，帮助他塑造一个更加符合他价值观的人设。

4.不在其位，不谋其政：将目光放在影响圈。子曰：“不在其位，不谋其政。”曾子曰：“君子思不出其位。”

孔子说，不要越权去插手别人的事情，而应该努力的去做好自己的事。曾子补充了一句，君子思考问题要在自己的位置，而不能超出自己的权限。

不要为某些不属于自己权限范围内的事情而焦虑。

5.君子耻其言，而过其行：公关思维不可取。子曰：“君子耻其言，而过其行。”

君子不爱吹牛，不擅长说好听的话，君子尽量把事情做得更好，追求卓越。如果一个人太爱表达，把事情说得特别夸张，这就算不得是君子。

公关思维的特点就是把一件小事放大，描述得特别夸张。

6.仁者不忧，知者不惑，勇者不惧：儒家的三达德。子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”

孔子说，君子之道有三，我还没有做到：仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。一个人心怀他人、心怀天下，就能接受无常，敢于拥抱不确定性，尽人事而听天命，有什么可优的；一个智者会明白，外在所有东西都是过眼云烟，看透这一点，他就不会被诱惑，也不会整天瞻前顾后，迷茫不安；勇者不惧，哪怕再恐惧，该做的事情也得做。

子贡说，这是夫子在说自己，他已经做到了。