四年级上册数学期末复习资料
同学们,时间过的真快,转眼一学期的时间就过去了,那么你都学会了哪些有趣的数学知识呢?利用这份题目,将它们复习一遍,看看你已经掌握了哪些地方,哪些地方掌握的还不是很好,加油哦!
第一单元《认识更大的数》
知识点:
1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。
数级
数位
计数单位
2、十进制计数法:相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。
3、数数:能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数……
4、亿以内数的读数方法:含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在每级末尾的零不读,在每级中间的零必须读。中间不管有几个零,只读一个零。
5、亿以内数的写数方法: 从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
6、比较数大小的方法: 多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。
7、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法: 以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。
8、用四舍五入法保留近似数的方法:根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。最后一定要写出单位名称。
第一单元知识练习
一、请读出下列数字。
134578919 读作: ( )
376008704 读作: ( )
2030607080 读作: ( )
200000004 读作: ( )
90990900008 读作: ( )
57080023040 读作: ( )
二、请写出下列数字。
三千零一 写作:
四千二百零三 写作:
五千七百亿零三千五百零四 写作:
九亿零七 写作:
三百亿零四万零四 写作:
二千五百四十六亿七千八百 写作:
五十二万六千四百八十五 写作:
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000=( )万 927000000=( )万
40800000000=( )亿 64780000=( )万
534728≈( )万 629999≈( )万
690080000≈( )亿 89950000≈( )亿
4090000=409( )
四、填空。
1、从右边起第( )位是万位,第( )位是亿位,第( )位是百亿位。
2、一万是( )个千,一千万是( )个百万,( )个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作( ),读作( )。
4、八千七百万六千写作( ),四舍五入到万位约是( )。
5、49( )000≈50万,( )里最小要填( ),最大能填( )。
6、最小的八位数是( ),减去1是( );最大的八位数是( ),加上1是( )。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( )。
8、一万一万的数,与一千万相邻的数是( )和( )。十万十万的数,与一百万相邻的数是( )和( )。
9、在54后面添上( )个0,这个数就变成了五十四万。要把1234变成一千二百三十四万,要在1234后面添上( )个0。
10、936091这个数在( )万和( )万之间,1032004800这个数在( )亿和( )亿之间,8594000这个数在( )万和( )万之间。
五、在○里填上“<</FONT>”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000
9998○8999 94537○94536
1000000○100万 三十八万○三百八十万
210万元○2100000元 5万米○50000米
20吨○2000千克 10000万○1亿
459999○46万 7386000○74万
254万吨○254000000千克
六、思考题:
用1、3、7、9和两个“0”按下面的要求组数。
省略万后面的尾数约等于14万的数。
省略万后面的尾数约等于13万的数。
省略万后面的尾数约等于40万的数。
省略万后面的尾数约等于90万的数。
2、一种纸,10张约重2克。
(1)照这样计算,1000张约重多少克?
(2)照这样计算,10000张约重多少克?合重多少千克?
(3)照这样计算,100000000约重多少千克?
第二单元《线与角》
知识点:
一、线
直线、射线、线段:直线没有端点,可以向两个方向无限延伸;射线有一个端点,只能向一个方向无限延伸;线段没有端点,不能向两个方向无限延伸。
过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线,两点之间线段最短。
平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
一条直线的平行线有无数条,过线外一点作平行线,只能画一条。
两条平行线之间的距离处处相等,两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。
相交:如果两条直线只有一个公共点,这两条直线叫相交直线。
垂直:两条直线相交成直角时,叫做两条直线相互垂直。两条直线互称为对方的垂线。
一条直线的垂线有无数条,过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。
从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短,它的长度叫作这点到直线的距离。
当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条线是另一条线的垂线,这时两条直线的交点叫作垂足。
二、角
由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角,角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。
当角的两边旋转成一条直线时,这时所形成的角叫做平角;当角的两边经过旋转重合时,这时所形成的角叫做周角。
角有一个尖尖的顶点两条直直的边,角的大小与张口有关,张口越大角就越大,张口越小角就越小,角的大小与边的长短无关。
小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。
认识度。将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。
认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。
看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。角的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。
第二单元知识练习
一、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1、角的边越长,角就越长。( )
2、射线比直线短,线段更短。( )
3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。( )
4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。………( )
5、周角是一条射线,平角是一条直线。( )
6、3:30时,时针和分针成的角是直角。 ( )
7、一条射线长6厘米。 ( )
8、一条直线上的两点把这条直线分成4条射线。( )
9、两个锐角的和一定大于直角。( )
10两条直线垂直组成4个直角。( )
二、填空。
1、直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。
3、射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。
4、当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。
5、锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于180度的角叫做钝角;( )度的角是直角,( )
度的角是平角,( )度的角是周角。
6、1个周角=( )度=( )个平角=( )个直角。
7、度量角的大小要用( ),它把圆平均分成( )份,每份所对的角叫做( ),记作( )。
8、3时整钟面上的时针和分针成( )角,6时整时针和分针成( )角,4时整,分针和时针的夹角是( )度。
三、画一画,量一量。
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A点画一条射线,并过A点作这条射线的垂线,过点B画这条射线的平行线。
3、先画一条射线,再以射线为端点开始,截取一条长4cm的线段。
四、走进生活。
1、淘气准备从A点领小马到河边去饮水,请你帮他设计一条最近的线路图,并画下来。
2、钟面上的度数。
在钟面上画出表示下面时刻的分针和分针。想一想时针和分针组成的角是什么角。
9时整 9时15分 9时半 9时45分
( )角 ( )角 ( )角 ( )角
想一想:时钟从9时整到10时整,分针旋转了( )度,时针旋转了( )度;10时整时,时针和分针的夹角是( )度。
3、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:( )
A、1:30和2:30 B、3:30和8:30
C、9:00和3:00 D、10:30和1:30
第三单元知识练习
一、用竖式计算。新- 课- 标- 第 - 一- 网
102×32 39×128 65×780
二、1 2 1
× 3 2
2 4 2
3 6 3 -------说一说,写一写,363是怎样得到的,表示什么意义?
3 8 7 2
三、商场里一个电水壶的标价是138元,一台洗衣机的价钱是它的15倍,这台洗衣机多少元?
四、请你估一估,你们学校四年级一共有多少人?
五、用计算器计算下列各题。新- 课- 标- 第 - 一- 网
9999×1=9999
9999×2=
9999×3=
9999×4=
不用计算器,你能直接写出下列各题的答案吗?试一试。
9999×5= 9999×9=
第四单元《运算律》
知识点:
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。用字母表示是:(a×b)×c=a×(b×c).
乘法交换律:两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。用字母表示是:a×b=b×a.
乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘, 再把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示是:a+b=b+a.
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再和第三个数相加,或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。用字母表示是:(a+b)+c=a+(b+c).
第四单元知识练习
一、计算能力测试。
1、直接写得数。
42×20= 240÷5= 700×40=
707÷7= 60×12= 9600÷8=
30×62= 340÷4= 14×7=
2、列竖式计算。
178×46= 408×25=
37×235= 380×23=
3、用递等式计算。
360÷6×51 380+350÷70 (165-75÷3)×8
4、用简便方法计算下列各题。
(22+25)×4 105×34-5×34
103×32 99×121
378+527+73 800-176-224
75×299+75 69×45-45+32×45
6300÷70÷6 6000÷125
5、用直线把相等的式子连起来。
3×17+5×17 (22+44)×30
(18+4)×6 18×6+4×6
22×30+44×30 60×30-60×20
60×(30-20) (3+5)×17
二、填空。
1、27×21+73×21=( )
A、100×21 B、73×42 C、100×42 D、27×42
2、25×(17×5)不等于( )
A、(5×17)×(5×5) B、125×17
C、5×5×5×5×17 D、5×17×5×5
3、999×101不等于( )
A、(1000-1)×101 B、(100+1)×999
C、999×(100×1) D、(900+90+9)×101
4、估计下表各算式中另一个因数。
算式积的范围
58×( ) 3000~3600
64×( ) 4000~4200
196×( ) 4500~4800
5、探索规律。
①123456789×9×2=2222222202,
123456789×9×3=3333333303,观察上面两个算式,写出下面两式的结果。
123456789×9×4=( ),
123456789×45=( )。
②33333×66667=2222211111,
333333×666667=222222111111,观察上面两个算式,写出下面两式的结果
3333333×6666667=( ),
33333333×66666667=( )。
三、我会解决问题。
1、商店从工厂批发了80台录音机,
<1>商店从工厂批发的复读机每台148元,商店要付给工厂多少钱?
<2>商店卖出70台录音机后,开始降价销售。如果商品全部售出,你认为商店是赚钱还是亏损?赚(亏)多少?
花圃的长是30米,宽是25米,要给这个花圃围上篱笆,需要准备多长的篱笆?如果每平方米大约种40棵郁金香,这个花圃大约能种多少棵郁金香?
3、动物园饲养了一头大象,这头大象一天要吃298千克食物,饲养员准备了5吨食物,够大象吃20天吗?
第六单元《除法》
知识点:
1、路程、时间和速度之间的关系:
路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
2、将出意义并能比较速度的快慢:
如:4千米|时 12千米分 340米|秒 30万千米|秒
3、了解被除数、除数和商之间的关系:
被除数÷除数=商。。。。。。余数
被除数=除数×商+余数
除数=被除数÷商。。。。。。余数
4、单价、数量、总价之间的关系:
单价×数量=总价
单价=总价÷数量
数量=总价÷单价
5、商不变的规律:
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变
6、被除数不变,除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着缩小或扩大相同的倍数。
除数不变,被除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着扩大或缩小相同的倍数。
第六单元知识练习
1、直接写出得数。
85÷17= 950÷19= 144÷12=
63÷21= 780÷13= 630÷21=
75÷15= 240÷15= 380÷19=
520÷26= 420÷21= 80÷16=
200÷25= 500÷25= 400÷25=
1000÷25= 225÷25= 750÷25=
140÷20= 360÷18= 630÷70=
95÷19= 270÷90= 360÷12=
2、列竖式计算(并验算)
516÷43= 279÷9= 888÷74=
3、列递等式计算。
1000-[(480÷96+36)×12] 27×【(982-10)÷9】
253+[(338+565-204)÷3] 375÷(25-10)×15
二、填空。
1、括号里最小填几?
35×( )> 382 43×( )>367
79×( )>720 68×( )>420
2、括号里最大填几?
50×( )<210 70×( )<435
28×( )<214 49×( )<357
3、222÷37的商是( )位数,441÷45的商是( )位数,516÷6的商是( )位数。
4、25×32的积与25×( )×( )的积相等。
5、一道除法算式,商是23,余数是16,除数最小是( ),这时被除数是( )。
6、两个数相除的商是20,如果被除数和除数都乘10,商是( )。
7、□24÷42,要使商是两位数,□可以填( ),要使商是一位数,□里面可以填( )。
8、被除数乘3,除数除以3,商( )。
9、两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商是 ( )。如果被除数乘以100,要使商不变,除数( )如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应( )两个数的商是160,如果被除数和除数都缩小4倍,商( )。
三、我会判断。
1、A不等于0,则A÷16的商一定比A÷24的商大。( )
2、在进行除法计算时,余数不大于除数才正确。( )
3、如果□48÷64的商是两位数,那么□里面的数字有4种可能。 ( )
4、口算430÷60时,可以看作43÷6,商是7,余数是1.( )
5、把除数57看作60来试商,所得的商一定会偏小。( )
四、我会解决问题。
1、向阳小学开展读书活动。四年级读150本,五年级比四年级多读70本 , 六年级读的本数是五年级的3倍。
(1)向阳小学六年级的学生读了多少本书?
(2)根据向阳小学四、五、六年级读书的本数,30所同样规模的小学四、五、六、年级可以读书约多少本?
2、下表是天虹商场一天中部分商品的销售情况。
玩具名称 单价(元) 营业额(元)
手表(块) 45 540
羽毛球拍(支) 78 702
乒乓球拍(支) 25 625
鞋(双) 99 990
(1)这一天中哪一种商品最畅销?
(2)根据这一天的销售情况,估计一个月(按30天计)这几类商品销售的数量?
(3)如果用900元买鞋,估计可以买多少双?
3、下表是小青、小华、小丽、小平四人平时每天练习投篮的时间和一次检测的记录。
小青 小华 小丽 小平
测试时间/分 14 18 12 15
测试个数/个 322 378 384 360
平均每天练习时间/分 30 35 60 40
(1)小青每天练习投篮多少个?
(2)谁测的成绩最好?
4、从上海到某地,水路212千米,公路432千米,一艘轮船3小时行驶159千米,一辆公共汽车4小时行驶288千米。
(1)轮船与公共汽车哪个行驶得快一些?
(2)现在轮船与公共汽车同时从上海出发,谁先到达目的地?
(3)公共汽车在实际的行驶途中,因堵车停驶了1小时,算算谁先到达目的地。
5、四年级五个班的同学这个月共借阅图书600本,平均每班有40人,你能算出这个月平均每人借阅了几本书吗?
第五单元知识练习
一、说一说,小明从小镇到森林的路线,并填一填。
小明从小镇向 走 米到水晶城,再向 走
米到达城堡,再向 走 米到达 ,再向 走 米到达 ,最后向 走
米到达森林。
二、看图回答问题。X|k | B | 1 . c|O |m
1、市民广场的位置用数对表示是( , ),图书馆的位置用数对表示是( , )。新|课 |标 |第 |一| 网
2、儿童乐园在(3,4)的位置,请用圆点在地图上标出。
第七单元《生活中的负数》
知识点:
零下温度的表示方法:在温度前面写上“—”号,如“—2℃”“—12℃”通常读作零下2摄氏度、零下12摄氏度。
比较两个零下的温度的高低:0℃和零上的温度高于零下的温度;零下温度的数字越大表示温度越低。
正数:比0大的数字都是正数,有的时候我们在正数前面添上“+”号,如+5、+20等等,读作:正5、正20。
负数:比0小的数字都是负数,我们在负数前面提案上“—”号,如—2、—10等等,读作:负2、负10。
明确0既不是正数也不是负数。
第七单元知识练习
一、我会填。
1、在-6,3,0,-18,-100,50,1,-9,7中( )是正数;( )是负数;( )既不是正数,也不是负数。
2、如果体重增加5kg记作( )kg,0kg表示( )。
3、汽车沿着山路爬山,上山2700米记作+2700米,那么-400米表示汽车沿着山路( )400米。
4、某山峰比海平面高出1700米,记作( )米,某盆地比海平面低200米,记作( )米,海平面的高度为( )米。
5、如果胜7场球记作+7,那么输4场球应记作( )。
6、如果某大厦地上5层记作+5层,那么地下3层应记作( )层。
7、如果上升800吗记作+800米,那么-600米表示( )。
二、我会判断。
( )1、0不是负数,他是正数。
( )2、所有的正数都比负数大。
( )3、所有的负数都比零小。
( )4、5不是正数,因为5前面没有“+”号。
( )5、-200C比-50C还要热。
( )6、一个数,如果不是正数,那么它就一定是负数。
三、选择。
1、小商店进货50箱记作+50箱,那么卖出42箱记作( )
A.42箱 B.-42箱 C.+42箱 D.-50箱
2、-40比00C( )。
A.高400C B.低40C C.高50C D.不能比较
3、-7,+9,0,-12,-100,+82这6个数中,有( )个负数。
A.3 B.4 C.5 D.6
4、如果汽车先向西行驶40千米记作-40千米,那么这辆汽车又向东行驶80千米,这时汽车的位置记作为( )。
A.-80千米 B.+40千米 C.0千米 D.+80千米
四、读一读、填一填。
1、读出下面各数。
+7 读作( ) -9 读作 ( )
+2 读作( ) -105 读作 ( )
2、写出下面各数。
负七 正五点六 负三点三 负二十 负五点五 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、回答问题。
在统计中,常常这样记录数据:下面是一次数学测验中,第一小组同学的成绩估计平均分为90,超过平均部分用正数表示,不足平均分部分用负数表示,请你把表格填写完整。
张平95分 李丽99分 王华89分 刘洋90分
张红92分 陈明97分 刘冬冬78分
姓名 张平 李丽 王华 刘洋 张红 陈明 刘冬冬
成绩
你知道实际的平均分够90分吗?
第八单元知识练习
一、运动会上,裁判员老师用抽卡片的办法决定谁跑第几道。亮亮代表本班第一个抽取卡片,他任意抽取1张,你认为他可能会抽到第几道,有几种可能?w W w .X k b 1. c O m
二、笑笑要从盒子里任意摸出1个球,你认为她能摸出什么颜色的球,有几种可能?
三、淘气从下面的袋子里任意摸1个球,他摸到哪种颜色球的可能性大?摸到哪种颜色球的可能性小?
四、天气预报播报A城市明天是阴天,B城市明天有小雨。东东说:“A城市明天也可能是晴天,B城市明天一定能下雨。”你认为呢?
X|k | B | 1 . c|O |m
五、如果转动转盘,转盘停止后,指针指在哪种颜色的可能性大?
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