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《落叶飘飘》主题说明

(2015-11-06 14:46:22)
标签:

情感

教育


 


《落叶飘飘》主题说明

凉爽的秋风扑面而至,一片片落叶拨动着孩子们探索的欲望,秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然契合,丰富多彩的树叶给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。

追随着舞蹈的树叶,收藏树叶、制作树叶蝴蝶、用树叶进行装饰、观察了解各种树叶的叶脉、用树叶创造新的形象,并寻找风和落叶的微妙关系……。摇曳多姿的树叶就是一方天地、一个世界,在落叶这一情景脉络的活动中,幼儿建构着自己的认知结构,激发热爱自然和生活的情感,进入自觉地、积极的学习状态。     

在接下的第十周和第十一周,我们将充分借助《落叶飘飘》这个主题,发挥成人启发、引导作用,激发幼儿热爱自然和生活的情感,提升幼儿原有经验,逐步养成善于观察、善于思考与探索的习惯。当然,如果能得到家长朋友的大力支持与配合下,孩子的进步与提高会更快。

 

家园共育:

1、双休日带孩子去公园、郊外等地方,踩树叶、捡树叶,并精心收藏各种不同、大小不同的叶子,带到幼儿园与大家一起欣赏。

2、与幼儿共同搜集有关树叶的书籍、图书、影碟等,让幼儿了解不同的学习途径所带来的快乐,拓展幼儿知识面。

3、与孩子一起讨论收藏树叶的办法并收藏。

4、利用树叶和孩子玩游戏:如小小叶片来追我、铺树叶小路、做树叶燕子等。

5、可以与幼儿共同尝试制作:树叶标本、树叶拼图。

相信有了家长的大力支持我们的主题活动会开展的更出色。谢谢合作!着舞蹈的树叶,收藏树叶、制作树叶蝴蝶、用树叶进行装饰、观察了解各种树叶的叶脉、用树叶创造新的形象,并寻找风和落叶的微妙关系……。摇曳多姿的树叶就是一方天地、一个世界,在落叶这一情景脉络的活动中,幼儿建构着自己的认知结构,激发热爱自然和生活的情感,进入自觉地、积极的学习状态。     

在接下的第十周和第十一周,我们将充分借助《落叶飘飘》这个主题,发挥成人启发、引导作用,激发幼儿热爱自然和生活的情感,提升幼儿原有经验,逐步养成善于观察、善于思考与探索的习惯。当然,如果能得到家长朋友的大力支持与配合下,孩子的进步与提高会更快。

 

家园共育:

1、双休日带孩子去公园、郊外等地方,踩树叶、捡树叶,并精心收藏各种不同、大小不同的叶子,带到幼儿园与大家一起欣赏。

2、与幼儿共同搜集有关树叶的书籍、图书、影碟等,让幼儿了解不同的学习途径所带来的快乐,拓展幼儿知识面。

3、与孩子一起讨论收藏树叶的办法并收藏。

4、利用树叶和孩子玩游戏:如小小叶片来追我、铺树叶小路、做树叶燕子等。

5、可以与幼儿共同尝试制作:树叶标本、树叶拼图。

相信有了家长的大力支持我们的主题活动会开展的更出色。谢谢合作!

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