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 生长发育监测，是WHO（世界卫生组织）为提高世界儿童健康水平推广的G、O、B、I+3F适宜技术之中的一项（G—生长监测；O—口服补液；B—母乳喂养；I—计划免疫；3F—计划生育、食物、妇女教育）。它通过对个体儿童的体重进行定期、连续监测和评估，动态的观察婴幼儿的生长发育趋势，以便能及时发现体重增长不良的儿童，并尽早进行干预。

具体做法是在孩子半岁内，每个月测量一次；半岁～1岁，每2个月测量一次；2～3岁，每3个月测量一次。生长发育监测图中第二条体重曲线既标明P50的曲线。这条线代表中位数，或者说代表平均值。当孩子连续两个月测量体重出现长幅小（体重低偏）、不长（体重不增）、体重负增长（体重下降）时，我们称之为体重偏离。这时必须分析原因，采取相应措施，保证孩子生长速率达到标准。

所谓体重低偏是指0～6个月的小儿每月体重增长值小于600克；6～12个月的小儿每月体重增长值小于300克；13～36个月的小儿每月体重增长值小于150克。体重低偏往往与喂养不当有关；而体重不增和体重下斜往往和孩子生病有关。体重是反映孩子生长状况的最灵敏的指标，每位家长都应学会运用生长曲线来了解自己孩子的生长情况。在第一次到保健科建体检卡时，向您的保健医生学习使用生长发育监测图是必要的。

日常工作中常常遇到家长仅关心打预防针，通知打针他必到；但一说体检他常常不来，认为不就是测体重吗？这样看就大错特错了。仔细看看，在生长发育监测图上有四大部分内容：

第一部分：小儿常见病。

检查身体时，保健医会问及有关贫血、佝偻病、腹泻和呼吸道疾病等问题，并讲解有关预防、诊断、治疗、家庭护理的相关知识。

第二部分：小儿喂养。

多大的孩子吃什么、怎么吃、吃多少，家长往往凭自己的感觉随意喂，造成孩子腹泻、便秘、肥胖、厌食，甚至营养不良等一系列问题。随着科学育儿知识的不断更新，定时去问问您的保健医生不失为良策。现代育儿讲的是个体化原则，根据每个孩子的特点给予具体分析和指导也是每个保健医生的责任。

第三部分：体重记录和评估。

第四部分：智力发育和早期教育。

关键年龄的关键项目都能在这里体现。比如：抬头这一项，箭头始于1个多月，止于3个多月。在这段时间内，能学会抬头，就属正常孩子；晚于3个半月还不能抬头的孩子，就可能患有脑瘫，需进一步去神经内科检查。家长还可提前一个月开始教孩子下个月该会的项目，这就是早期教育的内容。早教并不神秘，它是贯穿于孩子日常生活中的内容。

了解高密度生长发育监测的内容和意义之后，家长就不会因为检查次数多而嫌麻烦了。高质量的保健服务是个体化、全方位的服务，希望通过多次沟通，每位保健医都能成为您真诚的育儿参谋。