我与含山文学社（续二）

                                                                                                                                        张前方   

                  打开少年文学窗

      打开我含山的日记，文学记忆十分清晰。 1980年4月14日，初一（2）班“课外文学爱好组” 成立了。提出：这是以兴趣者取之。我先让班上学生报名。课上定了4名学生，又从外招2名。文学组织产生了。它以王阳明：立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花为宗旨，开展文学釆风、文学评讲等探索活动。重在引领学生观察生活，感受生活，品味生活，促进写作水平的提高。

能否拿出成绩来呢？老师高兴，担忧，但更多是期望。于是，我采取了许多尝试。

人人动手改作文。1980年4月15日，我在班上实行作文批改新方法，“人人动手批改作文”。经过大家共同努力，一大堆作文，交到老师手中了，较果很好！此作文题为：《我们的教室》。教师在讲评中点明了本文中心及应用的方法顺序。提出明确的评分标准。经过自我批改，写好后记，老师浏览，由蔡旭昶，沈发祥，蔡新南、唐文英等组成四人小组朗读，全班讲评，最后上交。这样的民主，学生们兴趣很高。

数子十过，不如奖子一长。4月16日，我看了小说《倪焕之》中的一段教育学生的情节，颇有启发。《倪焕之》长篇小说。叶圣陶著。1922年商务印书馆出版。它的问世是新文学的重大收获，也是大革命失败后，进步文艺界的星星之火。我也可釆用感化么？一次又一次，将作者的像与倪焕之插图作反复比较，我这么想：老教育家叶圣陶与倪焕之有相近之处。这本小说在我这里放着，如获宝贝。最后，教初三的马老师催着要走了。从此，为激发学生文学兴趣，我在教学中采取“多表扬”。

     结缘《少年文艺》。1980年5月3日，含山中学搬迁东坡新建的教学楼。我任初一两个班语文课，兼初一(2)班班主任。为了引领学生在文学领域起步，我们在班级开始订阅一些文学杂志。江苏《少年文艺》是少年文学刊物,保持着自己鲜明的刊物特色与风格，我把它看成是最重要的朋友，也是指导学生写作的良师。1981年2月23日早上，我从家回校。因道路泥泞，走出了一身汗，两裤脚好多是泥。进办公室，便见到《少年文艺》81年第一期，朱安平的《结构续谈》一文。发现此文将《小米的回忆》作者曹靖华误为吴伯萧。曹靖华的散文《小米的回忆》,立意高远、感情笃挚、文辞质朴,就象他本人所讴歌的“小米”那样,看起来平淡无奇,却对人有着十分珍贵的价值。另外，原文由小米生发回忆，涉及的时间，空间和人物有很大跳跃性，从内容到形式做到“形散神不散”，而作者分析是“按时间线索”。为了纠正这个明显错误，我给《少年文艺》编辑部写了一信。由此我想到人的识别能力很重要，我们不能迷信书本。为了打开“少年文学”的天窗，我采取由学生选择自己喜爱的作文，给《少年文艺》上的小作者写信，交流作文体会。没想到，此举有意外惊喜！不久便有班上四个学生收到了“文学少年”的回信。一封封来信，如同一阵阵拂晓的微风迎脸而来，吹到学生们的脸上，吹进了学生们的心窝，温暖着大家的心房。从此，我与《少年文艺》结下了深深的情谊。经过与《少年文艺》作者的良性互动，在学生们的心里，始终弥漫着那份割舍不掉的文学情谊。班上传来了悦耳的歌声，一阵阵嘻嘻哈哈的谈笑声。青春的脚步就像一条清澈的小溪流淌过大家的心田，留下一点淡淡的痕迹。打开青春的天窗，扑鼻而来的是在阳光沐浴下百花齐放那清新的芳香，感受美好的生活的开始。

   水缸边上的故事。1983年4月12日，我化两节课时完成“水缸边上的故事”这篇作文。当时，我在湖州电大的写作课，两次参考没有高分。于是，想到有多练练笔的必要。我这次作文，吸取了学生盛新凤的题材——水缸；卫忠妹的情节—水战。第四节是自修课，我让几位学生宣读自己的作文。最后，我也读了自己的作文。尽管多次强调，不要迷信老师，结果，还是将学生吓住了。我宣布，老师的不作数，仅供参考。但“水缸边上的故事”还是定局了。4月21日傍晚，初三同学陆胜妹来朗读这一作文，以作修改。这时，周继林校长进来了。他高兴地说，区里沈教导讲要选派学生参加“市普通话朗诵比赛”，叫含山中学参加了。我马上想到这篇“水缸边上的故事”，来自于学生的生活，可以去作朗读表演。这时，学生周红颖进来，她听了一会说，“此文好是好，但有两处不对。一是刚开学第一天，哪来睛空辟雳？电视还没放呢。二是讲“散发出阵阵臭气，其实这不是夏天。”学生的嘴怪历害的，我连声称是，表示马上纠正。市里演讲的任务么，让陆胜妹去。虽然。为参加区里选拨的演讲会，我们做了认真准备。但是，校领导没同意。1.因为事先没上报；2.语音通不过；3.此文太长。总之，拿不出去。5月4日，胜妹同学演讲没去成。但此作文，可谓含山文学社的代表作，在许多学生中留下好的印象。可惜，如今文章找不到了。