（ 作者：琳琳   8岁半   写于 2009年8月28日  二年级暑假 ）

                             我家有个小弟弟

                        他既聪明又淘气

                        但是他又很可爱

                        把我当成小马骑

    【妈妈简评】：呵呵，好一幅姐弟亲密嬉戏图！可以给弟弟当小马骑，琳儿真是一个好姐姐呀！这首儿歌虽然短小，但却做到了押韵，读来琅琅上口，同时，姐弟俩活泼可爱又生动得形象跃然于眼前。

                                    吹泡泡

                     （ 作者：琳琳   8岁半   写于 2009年8月28日  二年级暑假 ）

                             吹泡泡，吹泡泡

                        有的大，有的小

                        一吹吹到云层里，

                        太阳公公抱着笑。

     【妈妈简评】：泡泡能够“一吹吹到云层里，太阳公公抱着笑。”活泼而富有想象力的一首儿歌啊，并且“泡、小、笑”很押韵， 8岁孩子的即兴创作能做到这样，真的很不错哦！

                http://s12/bmiddle/4cafff87x73b0bd5488cb&690

       妈妈说明：2009年8月28日，琳儿忙着完成手抄报，其中一个栏目设计为“原创诗歌”，准备抄写自己6月28日即兴创作的诗歌《我爱春天》。或许正是这个“导火线”，将她写诗的激情燃烧起来，正在抄报的琳儿突然冲到妈妈面前，兴奋地欢叫着：“妈妈，我又创作了一首诗。”妈妈赶紧给记录下来。没想到刚写完一会，琳儿又激动地叫起来：“妈妈，我又想起了一首。”妈妈自然是立刻又抓笔记录。令妈妈惊叹的是，琳儿竟一口气创作了四首童诗及儿歌。《小弟弟》、《吹泡泡》就是其中的二首，另外两首分别是《我爱夏天 》、《冬天来了吗》。

     成长需要一步一个脚印，只有脚踏实地，才能稳步前进！这些稚嫩的小诗，正是琳儿在文学创作之路上走过的一个个小脚印，我当珍惜！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6716EN00SIGG.gif

       就在这个暑假，琳儿背完了《日有所诵·小学1年级》整本书，有160首儿歌、童谣、童诗、韵文、古诗等（后面的链接博文中有详述）。看看琳儿这个暑假即兴创作的五首童诗及儿歌，就足以证明——背诵已经让琳儿的大脑和心灵得到了诗性语言的滋养，激发了写诗的灵感。虽然文笔稚嫩，但诗心可贵，妈妈不仅表现出惊喜和欣赏，还积极地给琳儿记录下来，希望这样的反应和行动，能保护好琳儿“用文字抒写心灵、歌唱生活”的创作兴致，激发她更强烈的创作热情。

       妈妈的话：亲爱的乖乖，你的高产创作给妈妈带来了好大好大的惊喜！看到你的小脑袋里源源不断地迸发出诗性的灵感，妈妈真是好激动！真的为你高兴，为你骄傲！

      妈妈又想说那句话了——“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。此次写诗的灵感一定来自暑假里大量的诵读，如此看来，《日有所诵》真的堪称一本“神奇的书”啊！妈妈相信，只要琳儿坚持日不间断地背诵下去，将来一定会写出更多更美的诗文及儿歌！

      当然，除了背诵，妈妈还希望你能大量阅读经典作品，并且用心学习，用心思考，同时，还要用你那双明亮的眼睛去观察万物，用你那颗灵动的心去感受一切，相信，聪明好学的琳儿会越来越棒的！加油！

        链接：

                   原创诗歌：我爱夏天（8岁半.二年级）

                 原创诗歌：冬天来了吗（8岁半.二年级）

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