NO.3288：小中考成绩揭晓偶感

今天下午，我的QQ图标在闪动，是一直保持静默的同学们的。

怎么一回事呢？

似乎已经画上了一个句号的教育教学，我脑子一时没有转过弯来。

“老师，我过了！”

“老师，我地理考了一个某。”

有的同学干脆发了一个截图。

我的心底涌起一次笑意，就像是在山路上登攀看到令自己心动的不知名的花儿——在峭壁的悬崖上，顽强的生长着，乐观坚毅而且充满着感恩。

这几个同学平时的努力和考试前的状况，此刻像是放电影一样展现在我眼前。

其实，从结束复习或走进考场那一刹那，或者是在平日里，在每个人的心性修养和各方面的努力中，他们的学习成绩就已经决定了的。

考试，就是让选择者有一个更好的客观的凭据，让一种不可见的素质通过一种特定的考察方式呈现出来。

给我信息的同学，有平时欣赏的或担心的，有最近比较努力的，总之他们想着我记挂着不简单。其实，对于多数同学而言，我不用问或者不用看，都想个大概。当然一切都不以我想的为准，我这样说确实有些大言不惭了。

在应考之前，我多次扪心自问：这次考试，更是一种心性的历练和提升。虽然很多同学对于所谓的心性历练这个词语还很陌生，其实真实情况就是这么一回事。

时时处处的情绪念头言行，决定了一个人的命运轨迹和朝向。

作为一名教师，时时觉得做得不够好的，就是努力改善自己和学生的心性——在力所能及的范围内对此进行一些微调！

考试，或者其他什么关乎命运的小事细节，就是一种契机。

有了一种相对的重视，才会对心性有关的细节更多关照。在这种关照中，看到心性中美好或不够好的种种，于是有了一个学习集体中的更好学习优秀他人做最好自己。

此刻，看到了小中考成绩的时候，有人欣喜有人难过。

欣喜者，是日积月累的努力和严格要求所最终成就的。好习惯者，可能觉得自己没有做出多大的努力。习惯不够好的，可能觉得自己努力了，收获却不与自己付出相匹配。

就像是自己不善于做菜肴准备一日三餐，每次都是一种令自己和他人不满意的状态。

其实，这种不理想的状态有着深刻的根源。

一种是自身的饮食习惯理念和心理上，一种是努力朝向方面的。

凑合着，只要填饱肚子就行。

抱着这样的理念，我一直都处于烹饪方面的落后状态。

这种填饱肚子的理念，在缺吃少穿的年代的确是一种很好的应对态度。后来，在自己想着改善厨艺的时候，发现没有什么条件可以然给自己练习或提升厨艺。最后条件有了，自己的肠胃不好了，缺少了内在成长的动力。

建立一种饮食方面的强大的文化支撑，是一种行之有效的措施。

强大，来源于学习后的自我超越。

搜肠刮肚已经没有了热情和潜能，就看看那些优秀者是如何做的吧。

我开始上网搜，夏天吃什么好？

结果，就有了结果。

我选了一个肉丝炒丝瓜和茄子炒肉沫。

天空下起了小雨、中雨，我在雨中擎着伞，到近在咫尺的超市买了食材。

在自己实在太弱的时候，不要希望有奇迹发生。默默地通过多种渠道学习，找到可以帮助自己弥补短板的办法。别人说什么不重要，自己要每天多努力一点点，不断超越现在的自己。

如果我的做家务，一定要一个考试分数的话，那么就是不合格，也就是六十五分以下，甚至也就三四十分乃至更低。

两个菜，我给第一个菜茄子炒肉沫菜评一个合格吧，至于肉丝炒丝瓜就是五十五分了。

不要忘了反思：不重视，觉得做家务好点歹点不要紧。其次，种种原因，自己一直没有这方面的成功经验。还有就是心理上排斥，对它关上了更好成长的开关。

盛夏来临，不想吃不知道吃什么好，成了摆在自己面前的大问题。正值暑假，就把这个作为一个堡垒努力攻克。每天多努力一点，甚至写相关的做饭菜日志，助力自己扬长避短学做最好的自己。