懂法守法避开身边甜蜜的陷阱
(2022-06-22 19:20:17)分类: 教师专业成长 |
昆仑中学
(八)年级(综合实践活动)学科导学案
课 题 |
懂法守法避开身边甜蜜的陷阱 |
课 型 |
新授 |
序号 |
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课 时 |
第 |
备课日期 |
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一 审 |
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二 审 |
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上课日期 |
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日 期 |
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日 期 |
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导 学 目 标 |
1、了解身边的法律常识,自觉维护自身权益 2、结合身边案例,了解懂法守法的很重要性 3、说说自己怎样做,才能更好懂法守法 |
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导 学 重 点 |
与交通借贷有关的法律知识 |
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导 学 难 点 |
明确不懂法带来的后果从而警醒 |
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导
学
过
程 |
一、导入新课: 1、请举例说明为什么法律就在我们身边。 2、讲一讲因为不懂法走入人生陷阱的故事。 二、教学过程: (一)车辆不能随便外借 小区的树阴凉地里,大家在聊天。 老管谈起了不久前的一件事情:自己家里的一辆轿车准备处理掉,一位亲友登门,说起了想买一辆二手车的事情。老管因为是自己至亲,就说这辆车如果你不嫌的话,你就拿去开吧。 亲戚那天晚上在老管家喝了点白酒,临走的时候说我就顺带着开回去吧。 老管看到亲友喝的有些多了,再说喝酒不能开车的法规大家都是知道的,酒后开车就是违法。 “老弟,你如果真是想要,就明天陪着某某到车管所过户。那时,你开走我二话不说。现在没有过户,而且你开走了,出了问题就是我的责任你明白吗?” 经过老管义正辞严这么一说,亲友的酒已经醒了大半。是那么回事啊! 当然,遭遇了这样的事情之后,老管对亲友的性格脾气有了新的认识。 这次请客,老管就没有叫上这位亲友。因为老管知道,来了之后,这位亲友一定是会喝酒了,喝了酒之后也一定会开车。如果在这里喝酒,且酒后开车,真正出了事情,老管也有责任。 老管之所以这样做,就是这方面有惨痛的教训。 老管的儿子,年轻的时候酒后驾驶就被逮住了。因为这件事情,老管的儿子终身不能再开车了。 |
导
学
过
程
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这里面有个小细节,就是老管坚持办理好了过户手续才让亲友将车开走。 从法律上讲,车落户在谁的名下,车主就是谁的。 如果车子出了事情,交通警察首先要追究车主的责任,其次是驾驶员的责任。 所以车辆过户,是车辆转让或卖出之后必须要走的一道程序。如果不走这道程序,那么这辆车即使是卖出去了,从法律角度而言也是原来的车主人的。 所以懂得相关的法律知识,就不会在这些问题上掉入陷阱里。 (二)、不能随便为借贷者做担保 我们乡镇一位教师,遇到一个办厂子的亲戚从银行贷款。贷款时,需要找人做担保,于是想到了这位教师。根据银行规定,教师是可以做担保的,一旦出了问题,那么教师的工资可以用来做还款抵押。 这位教师给亲戚做担保的时候,也没有考虑很多:比如到时候还不上钱怎么办?如果借贷者还不上钱自己会有什么连带责任? 为人担保当然是人家高兴,懵懂的这位教师也感受到了助人的快乐。 后来,亲戚的企业破产了。办厂子的亲戚因为躲避债务跑到外面去了,银行根据借款合同找到了这位教师,于是这位教师根据合同规定成了法定的第二还款人。于是,这位教师的工作不再按时足额发放,每月都要扣出大部分工资用来归还银行贷款。 这件事情高诉我们:助人为乐值得提倡,但是要在力所能及的范围内,不能将自己搭进去。从给另一个角度而言,也可以看出一个人要有自知之明和知人之智慧。 亲朋好友之间借钱给人家,当然大家皆大欢喜。等你需要钱的时候,再去向亲朋好友要钱,如果对方积极主动给有能力给还好,如果是不愿意给或者而给不起,那么亲朋好友之间的关系,就会涂上一层严霜。 三、1、班组内分享交流。 分享自己有没有类似不懂法而吃亏上当的事情,增强积极学法懂法守法自觉性的认识。 2、各个小组选出代表,参与全班的分享交流。 |
作业 设计 |
懂法守法,避开甜蜜的陷阱,从身边的小事细节做起 |
教 学 反 思 |
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