NO.3238：对沂源（博山）地理中考题的思考

通过经纬网图，考察对温度带分界线以及温度带知识，考察经纬线的特点。考察某一个时间段，地球在公转轨道的位置，以及太阳高度照射面积气温高低和树叶变化等的知识。通过等高线地形图，考察山体部位名称，考察谁是谁的支流考察流量大小，考察一个聚落形成的有利条件。

六下地理部分，结合一个国家的地形图，考察降水分布特点和地形分布特点以及河流的航运和落差等特点，考察地形对气候的影响特点。还有结合两个地区位置，考察这两个地区位于哪两个板块的交界处是处于张裂运动还是挤压运动，比较两个省区或地区的纬度位置海陆位置地形植被特点以及人口分布特点，看图分析某种地理事物的分布规律，分析这种分布与主要影响原因。

欧洲西部，考了地形气候河流以及冬汛夏汛的来源以及农作物生长的有利条件。考察青藏地区的交通运输、农作物熟制以及影响原因、民族、修路遇到的困难以及当地能源的主要形成原因。两个省区比较，分析其能源的相同点和不同点，分析发展某种产业的优势，较好的比较其水文特征等。

博山试题中，除了与沂源同样内容外，还考察了等高线图上某点的等高线数值，考察了某点的高度范围和比例尺图上距离与实地距离等的计算。考察了南极圈图和北极圈图上的某点的经纬度，考察了不同地区的气候植被代表动物等的不同。

在世界地理中，考察了几个国家的纬度位置海陆位置和农作物、气候和工业分布的不同。在试卷上，展示某个地区的卫星地形图，让学生分析该地的植被地形类型等。出示某个经纬度上的地区，分析该地发展某种农业的有利的气候条件。以大数据的形势，让学生分析各地资源的优化配置的地理原因，从而从自然地理角度分析这种优化配置的可持续发展性。

世界地理，考察了某条经纬线穿过的地区植被和气候类型，考察了人口分布特点和矿产资源分布特点，要求分析这种分布的原因或有利条件。分析河西走廊的地形气候农作物发展等的有利条件，分析交通分布特点和原因，分析生态问题和主要自然特征以及原因。分析某地的海陆地形和气候，分析气温降水与气候的关系，分析水文特征形成的原因以及变化规律。