NO.2397:重拾画笔

从去年九月份或者更早些，自己就不再拿毛笔学绘画了。要么没有时间，要么没有心情和精力，只是大致没有中断的就是去看学高老师画画。

我大概没有什么绘画天赋，第一次画牡丹花瓣，就拿着画笔待了几分钟才落笔，画了一个花瓣到第二个第三个花瓣，都像是挤牙膏一样。就像是当年，我写老师布置的作文题目一样，写了一句再费力构思第二句和三句等。

一年零三个月，没有拿毛笔学画，只是拿着铅笔临摹了《芥子园画谱》上山水和人物画，沉醉其中不亦乐乎，算是我对我没法拿画笔的一种弥补。

现在时间精力和心情，于学这种毛笔画多了些，于是有了重拾画笔的冲动。绘画班长提议大家每人画一幅，办一个新年绘画展。我也想通过这件事情，重新逼着自己拿起画笔。最近一周时间里，每天都画一些牡丹花头，在画的过程中，临摹芥子园的一些收获融入其中，但是花头还是难以想象的不理想。

学写教育教学叙事，我做到了一天不落下，即使偶尔有一天没有来得及写，第二天肯定补上。由此，写作天赋低的自己，也逐渐感受到一种日复一日坚持中的成长。学画也应该是如此的，偏偏我感到没有时间精力和心情坚持，弄到了一个如此尴尬的境界。刚过的这个周末，我到画室一气画了两幅牡丹画，仔细看了总是感觉难为情。对于学绘画，自己应该好好反思了。认真观摩老师的绘画是一种学习，自己努力亲自去画是一种更重要的学习！

就像是写作，如果我仅仅是背诵和阅读，我的读写水平和能力会得到如今的锻炼和提升吗？一份耕耘一份收获，学画的经验教训，让我更好认识我的生活工作和学习。我的时间，真的没有可以挤出来的吗？我的抽空就阅读那些吸引眼球的文章，是不是该收敛一下了。我的诵读经典，是不是不该只追求遍数，更多放在像学习国画这种有意义和价值的事情上来？

重拾画笔，没有想象中的笔下出现美好，却让我有了更好的反思。其实，我学画或学写教育教学叙事，并非达到某一种水平和高度，不是让自己拥有想象中的美好，不是让别人有羡慕的眼光和赞叹，而是在这个过程中，我发现了自身有这么一个可以更好开发的热情和潜能，有一片可以有如此朝向努力的希望的田野。正是由于种种的不如意，我的学习努力才更有价值和意义。

回想没有拿起画笔的日子里，虽然没有亲自动手拿画笔，但是学习绘画的经历，让我学会更好面对人生中的种种困难和挫折。我曾经说过，一个有音体美特长学习经历的学生，会有更加美好的成长经历，因为面对困难挫折的同时，可以从更多艺术或心灵活动中得到一种解脱和超拔！

至于即将到来给我激励的新年书画展，只是我更好学画的一种助力。至于我能不能画出作品或者画出作品的好坏已经不重要，重要的是我选择了重拾画笔，这种起心动念已经引领激励我走进了一个更加美好的世界。至于这种世界的不可预料的美好，可以让我更觉得未来可期，心怀希望努力的过程比结果更重要。因为完整的成长，比成长的结果更加重要！