NO.2327:希望我们更快乐健康地成长

我们的家长、班主任和任课教师，都给我们很多指导帮助，甚至组织相关活动，让我们行知合一。前行中，可能有艰难险阻中的登攀，但我们可以借此领略人生更美好的风光。前行中，可能有困难挫折甚至是迂回，只要我们的人生信仰精神明确坚定，我们一定会迎来风雨后的彩虹！

什么叫开心健康的成长？原来不知道的知识技能和艺术，现在学会了可以灵活应用了，叫好好学习了。原来与人沟通交流合作不顺利，现在学习后变得改善了一些，叫好好学习……

我五十五岁了，仍在学着新的知识文化，学着干家务与人沟通交流合作，学得也慢，但是我努力走在前行的路上！我给同学们分享自己的点滴心得体会或感悟。

自信

首先一种文化的自信，佛陀孔子老子，都论述了达到这种自信的文化支撑，比如佛陀讲自性佛，每个人身心中都有佛性。孔子讲，与佛性相同的仁德境界，每个人都可以达到——“苟欲仁斯仁至矣”。老子在《道德经》中讲“上善若水”，提到“水善利万物而有静故几于道”，有人总结了水有七德——心善潇、政善治、事善能、与善仁、动善时、善利万物、不争。一位伟人说过“做一个有益于人民的人，做一个脱离低级趣味的人，做一个纯粹的人。”表达了“诸恶勿作，众善奉行，自净其意”类似或相同的思想理念。还有我们的领路人说“我已无我，服务人民”，还有雷锋的“全心全意为人民服务”等，还有可持续发展，携手共赢，和谐发展，都是努力朝向这种高尚境界的表达和践行。

自律

“见贤思齐，见不贤而内自省也”，是自律。躬自厚而薄责于人，是自律。保持一种好的心态努力学习上进助人为乐，是自律。

自律有学习锻炼劳动卫生其他实践活动中的自我约束管理提升能力，从小处说是管住自己的嘴、手，如果能力强了，就管住自己的念头情绪言行。有些人说管不住怎么办？我们优秀传统文化中，有很多自律的文化，比如君子坦荡荡，引导自己保持一种好的心态。君子固穷，不坠青云之志，这是在逆境中的分发图强。古今中外有很多这样的例子，可以学习，作为榜样，自己就不感到孤独，像孔子说的那样“德不孤必有邻”！“天行健，君子自强不息”！个管住自己的人，受到他人社会的尊敬，上苍也会更多对他有照顾眷顾。有人说，我努力管住自己了，但是没有得到好的回报，这是目光受局限所致，我们要相信“天道恒亲，唯与善人”，保定一种信念“日行一善，福虽未至祸已远离”。相信一句话，“世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛”。用行动创造美，用悲悯去感悟美。用自己好的念头言行经营自己品行，经营自己的人生，让自己的人生通往成功幸福，通往利益他人社会的康庄大道。

助人

学会帮助他人，这是每个人的一门必修课。青少年学生甚至成年人，受父母关爱多，回报父母的机会、意识和行为少，缺少助人意识和行为习惯。

为了改变这种不良现状，努力从小事细节做起，从整理自己的衣物、被褥鞋袜、房间入手，从学着摘菜刷碗抹桌子入手，从学着做一道菜入手，从学着给父母搬个座位和倒一杯白开水入手，学会照顾父母的情绪、辛劳，学会读懂父母的悲悯情怀和无私奉献，这本身就是一项人生的基本功课。中国传统文化，崇尚孝道，这大概就是孝道的基本内容之一吧！再进一步，学习父母身上更多待人接物、关爱他人服务社会的美德，弘扬父母身上的优点长处扬长避短，才是更好的孝文化！

如果对父母的感念之心不存在了，或者麻木了，那么我们在学习成长中，就会失去很好的精神文化动力，因为我们丧失了感恩之心和感谢之行，我的人生就会走很多弯路甚至落入一个难以更好前行的泥沼。“帮助他人，提升自己”，是一句公益广告语，更蕴含着更好成长的哲理，我们需要认真感悟践行，才能更好助力自身成长。有时我们要理解父母，父母有时不让我们做这做那，不是因为我们不应该做，而是父母可能没有时间精力培训我们，我们更要虚心学习才是。学着做事如此，学习各种文化知识技能艺术也是如此。

心在哪里，人生就在哪里闪光。我们就让自己心，在自信自律助人的点点滴滴中，就让我们的人生在这些最美好的地方闪烁璀璨光彩！