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NO.2109:我为什么想那么多

(2020-07-06 21:50:15)
分类: 教师专业成长

NO.2109:我为什么想那么多

记得我小时候,也想很少很少。思考的世界,并不比一个小米粒的世界更大。知道有一天,我突然发现世上的美好是那么有限,我就开始了思考。

我想用思考的钥匙,打开神秘的美好的石门、坚硬的金属的们。石门里,有让这个世界享用不尽的美好!我坚信,这个美好的辽阔的世界是存在的,因为我从很多故事和传说中,知道她并非空穴来风。

小时候,常听一个故事:精诚所至金石为开!

好书,让我的思考有了隐形的翅膀

一个人的思考力是有限的,如果仅仅受到周围人的影响。但是书籍,各种各样的书籍,可以帮我们打开自认科学和人文科学的大门,在自然科学和人文科学的世界里高傲的飞翔和遨游。

记得我小时候,虽然不够聪明,但是非常爱学习。我常常感受着这些隐形的翅膀给我带来的无限的快乐,这种快乐可以从我脸上一笑俩酒窝中看得出来。我常常傻笑,我笑得让自己也解释不出什么缘故。我笑的理由,让我说出来自己都觉得牵强。但我笑了,生命就是这样的有时不由自主。都说人的大脑掌控着一切,可是我知道自己会不由自主的哭和笑!

再大些后,我发觉自己的情绪念头和言行是那么可笑。是哪些书,让我沉溺其中不能自拔。书籍在给我思维力量的同时,也剥夺了我一部分心灵自我掌控能力。

很多人把好书与山结合起来,我从小很爱山,虽然大了以后明确那其实就是一些起伏的丘陵。在山里兜圈子,就像是捧读一本书沉醉其中一样。山以她的天然率真为主,让我有看她千万遍不厌倦的感觉。很多文人,喜欢用山比喻文章或书籍——文似看山不喜平!

有人说,没有比人更高的山。再高的山,都在人脚下。每个人笔下的文字,也有境界,就是写作者生活工作和学习的境界。小时候,不管是看书还是看山,都是觉得好玩。完了累了,倒头就睡。山需要人经营,俗话说靠山吃山,山是生养我让我高兴快乐的地方。记得长大后累了厌倦了的我,喜欢到山上走一走,心头阴云散尽,好心情和智慧力量又重新回到我身边。

后来,我才知道读书和生命的完善提升一样,都需要训练。并不是像我小时候一样,看到一座喜欢去的山,就尽力去登攀,累了倦了,就撤回来。我的思维力,可以在读书中训练出来,特别是伴随着读后感和教育教学叙事的写作。在这种训练中,我感到了生命与阅读与教育教学叙事写作,已经融为一体,即使我费劲心思也很难把他们真正剥离开来。经过专家教授指点,我知道这是生命阅读。我很欣赏这种叫法,从事生命阅读中,我感到自己就是阅读生命的腹有诗书气自华!

写作,让我的思考上穷碧落下黄泉

前不久看到一位作家说:作家是用笔思考的。

我深信:在坚持四年多的每日学写一篇教育教学叙事中,我感受到了写作让自己思维的延伸。这种感觉时时处处都在,每天的写作中,我都看到思维力如游龙一般的飞腾跳跃和无所不能,我被这种用手思维深深震撼着,也就像是着了魔坚持着每日写作。

抑郁、纠结和浅层次的阅读,都在这个过程中得到一种改善。我的生命的质量,也因为写作的如切如磋得到如琢如磨。

《楞严经》中的阿难,虽然博闻强记,但是他并没有真正觉悟和拥有金刚一般坚定纯真的心性。他的觉悟,来源于佛陀循循善诱下的思考。这些思考,不仅让阿难开悟学会看破放下,也使千万读到这本书的人,感受到这种思维力的魅力和无所不能。

真正的教育,就是让学生看破并放下心中的私心杂念,真正找回初心不忘出现成就初心。记得爱因斯坦说过一句话:一个人的成功,关键不是他有什么明确的目标和努力的途径方法,而是他有懂得自己不能怎么想且怎么做的觉悟并努力践行。

我的博客名——吾言之吾心,就是为了我更好践行行知合一。我的践行的智慧和力量,来源于自己写作带来的思维的拓展延伸,来源于这种拓展延伸中得到的智慧力量的高度深度和广度。

很多人写一次两次放弃了,看不到几十次几百次几千次坚持下来获得的正能量。其实,别人不屑一顾的时候成就了写作者建德如偷的卓越历程!

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