NO.2073:老师,今天怎么没练太极拳
(2020-06-18 21:36:21)分类: 教师专业成长 |
NO.2073:老师,今天怎么没练太极拳
下午课间操时间快结束了,每天跟在我身后比划太极拳的同学突然问:“老师,今天怎么没练太极拳?”
“今天不是考试监场吗?没有时间了。有空一定练!”
“生命中最后一课”的美好
每天一小时打太极拳,已经成了我的硬性指标。就像是三年前,送上一届结业班,我坚持让中午吃两个馒头一样。陪着这些应结业班学生考前训练,没有一个好的体力精力不行。
记得那年,除了每天加餐饭之外,周六都到县城理疗。每次花个几百块钱,也咬牙坚持下来了。
为了这种更好的陪伴,我还拥有了周六上午学习绘画的开始。回头一想,三年多时间过去了,画纸也用了数百张了,画笔也用了几十支了,想想学画带给我精神心灵世界的美好,一切都觉得值。
周六上午坚持学画,是需要巨大毅力的。记得有次真的发困了,站着听老师讲课都睡着了。睡着了后,膝盖自然弯曲身体下落,把身边的桌子座位碰得咣当一响,自己马上就醒了。好在绘画班的老师和同学们,都非常专心。我呢?站在后面,如此反复三次,直到困意消失。
有了学写教育教学叙事,有了学写绘画,有了理疗,我终于坚持将那年的结业班教学画上了一个圆满的句号。
在我觉得最难捱的时候,我给学生说:“我把每节课,都当成生命中的最后一节课来上!要让每节课,当我回想起来的时候,都无怨无悔。我已经非常尽心了,已经最大限度尽力了!”
“把每节课,都当成生命中最后一节课!”被我坚持下来。教了三十多年书,已经五十多岁的我,就像是一个刚参加工作的年轻人,学着备课,学着上课,学着与学生沟通交流互助,学着与同事家长合作,学着学优秀他人做最好自己,学着挖掘自身和学生的学习热情和潜能!
因为这种陪伴,这种坚持,我的身体没有垮下去,反而更加结实了。我的“最后一节课”,就在这种努力学习和调理中更好坚持下来。
每天一个小时太极拳
刚刚过去的寒假和宅家上网课的时间,让我很好调理了一下身体,也重新找到了强健身心与太极拳运动的缘分。
开学了,因为坚持太极拳天天练,感觉自己还能胜任繁重的工作。为了鼓励学生,学做最好的自己。我向学生坦言:“每天坚持打太极拳一小时以上,保持一种好的体魄。每天读书学写教育叙事,保证自己努力学习优秀他人做最好自己!”
上下午课间操时间,我一般会准时出现在办公室前的空地上练习太极拳。
一招一式,练得非常认真,既是锻炼身体,也是向同学们演示这一传统文化国粹。想起练拳时与练拳老师的交流探讨,想到学练太极拳与诵读传承经典的渊源,想到一个个与学练太极拳有关其他有意义的故事,我真的沉浸在一种学习传承优秀文化的美好中。
要拥有优质的教育教学,自己首先要做一名被润泽的教师。通过练习太极拳拳,通过诵读经典,通过学习教育教学叙事,通过努力钻研备课上课艺术,通过不断完善提升自己知识结构,通过努力学优秀他人做最好自己,这就是在努力做一名润泽的教师!
课间校园里,非常认真比较专业打太极拳的我,在同学们眼里一定是一个不一样的我。在练拳的过程中,无意中发现从身边走过的学生的眼神表情,比课堂上更多一些生命的自然的光泽与美好。同学们休闲的时候,也会关注和欣赏我这个不一样的老师。就像是我在念书的时候,常常关注校园里练习太极拳的几位老师一样。多少年过去了,他们的拳姿与人格更深刻的刻入了我的记忆。
文章写到极致,唯有平实。做人做到极致,唯有真诚。
我们没有必要去渲染人生的苦难,但是在苦难面前自己努力顽强向善向上的样子,本身就是一部最生动的教材。
一个教师最优秀的样子,就是自己最有特色努力成长的样子!这也是教师最有专业尊严的样子,也是好好活着更有意义活着的样子!