NO.2033:相信努力后更多精彩

“决定你成长的第一步，不是你是否努力，而是你是否相信努力！”

——精神卫生博士、书评人汪冰

令人寒心的成见——不相信努力

一个被老师要求补写作业的同学，站着一直没有动笔。

这种现象我见过不少，即使在高温天气，我还是感觉心寒。主动寻找机会去问：“怎么不写呢？”

“写了也学不好！”那话语就像是腊月里的寒冰。

“只要努力，就会有收获。就像是我是运动会上长跑的最后一名，但是我还是努力跑到终点。名次并不重要，重要的是我们参与了锻炼，我们赢得来锻炼的收获，也是一种历练的收获！”

我刚刚参加完一次学校运动会上的教职工比赛，这是一个班级优秀运动员，他知道这件事，也就开始动笔写了起来。

相互鼓励很重要

2017年五月末，我最初参加高老师的周末书画学习班，还是非常自卑的——我不知怎么有一种成见，自己不是绘画的那块料。

看到身边的学员，都开始学画牡丹，很多人已经画了好几朵牡丹花瓣，我一直拿着笔不敢落下。

与我同样自卑的，还有身边那个八岁的小姑娘，她每画一笔，都立即用手掌捂住。

我聚了九牛二虎之力，终于在纸上落下一笔。一个娇艳的牡丹花瓣，在纸上诞生了。我正在不知如何是好，身边的小姑娘称赞道：“你画得真好！”小姑娘一边说着，一边闪开捂住的手，看自己画的，我也趁势看了小姑娘的话：“你画得才好呢！”

“你画得好！”

“还是你画得好！”

“看，这爷孙俩在互粉呢！”周围的学员，被我们两个的天真逗乐了。

“嗯，都画得不错！继续画！”教我们绘画的高老师趁机给我们点赞。

“你们两个，就是画得好啊！”其他学员，也在趁机给我们加油打气。

为了老师和同学们的称赞，为了自己向前迈进一点点，我努力画了一笔又一笔，我想付出的努力，比搬起一块巨石更加吃力，不经意间我竟然汗流浃背了！

千方百计的坚持

其实，每个人都不是超人，在关键的时刻，能够学会坚守并不断努力，确实需要千方百计。

学画三个月后，高老师便要求我们出作品——就是将我们的习作装裱上墙挂起来。

就是要交装裱作品的最后天，我还早早起来修改，这是第三次改稿了。

事后回想，如果不是高老师这个作品展活动，我肯定在三个月内画不出这样的习作。

光有老师的督促，也是不行的。我们的那些学员中，也有没有交装裱习作的。

现在想来，就是那关键的半小时或一个小时。抽出时间来，按照所学的，努力完成一幅临摹！

我学画进步之慢，堪比蜗牛。我曾经无数次想放弃，那是我学写教育叙事，苦于找不到素材，自己的头脑也需要一些学画带来的美好“刺激”。于是我的学画，成了我学写教育叙事的素材之一。不知是为了给自己提供素材，还是为了更好学画，我就这样一路前行。有趣的事，我就把这样的业余生活写下来，参加了《教师博览》（原创版）“生活在亮处”征文，《教师博览》以两个页面刊登了这篇文章，我从中收到了很多叙事者团队朋友们的祝贺！

后来，我发现自己学画，还多了一个与学生沟通交流的渠道。现在的学生，很多人业余时间学习书画或者爱好书画，有了这种兴趣爱好，与学生沟通交流更加方便了。

后来读于永正老师《做一个学生喜欢的老师》一书，看到于永正先生年轻时学绘画学写作到了一种痴迷的程度，这些艺术功底，为他后来风生水起的语文教学奠定了坚实的基础。这些技艺，在他的课堂上被灵活运用，将语文教学带入一个美好的新境界！

后来，我备课或者写课后教育教学叙事，没有思路的时候，我就比着《芥子园画谱》临摹一会儿，画着画着，竟然有了教学或学写教育叙事的新思路！