NO.1812:学写教育叙事，补齐人生短板(修改稿)

五十周岁，加入叙事者团队，正值我的天命之年到来之际，我更把这当成上天冥冥中的安排和成全。三四年时间过去了，我竟然觉得活成了一个七八岁小孩子的精神状态，就像是下文故事中主人公小爱因斯坦一样，交上了自己精心制作后最好的一张小桌子，给叙事者讲述栏目的投稿——我与叙事者的故事《结缘叙事者，遇到更美好》！

2019年11月16日晚上7点半至八点多的时间里，我幸福的成了叙事者讲述者栏目中的第一个讲述者。

小学生爱因斯坦并不出类拔萃，很多方面显得跟不上趟。老师布置每个学生制作一张小桌子上交，收齐了桌子以后，在课上进行讲评。老师举起一个小桌子说：“同学们看，这就是我们班同学制作的最差的一张小桌子。”所有同学静静看着，想着自己的桌子比这张小桌子好在什么地方，感受着成功的喜悦，爱因斯坦举手了。老师说：“爱因斯坦，你有什么不同意见吗？”“老师，这不是我们班制作的最差的一张小桌子！”爱因斯坦站起来说，老师同学都用诧异的目光盯着爱因斯坦，“比那张小桌子更差的两张小桌子在这里！”说着这话的时候，爱因斯坦从自己抽屉里，拿出另外两张小桌子举在手中给大家看，“我一共制作了三张小桌子，交给老师的是三张中最好的一张小桌子！”话音刚落，教室里想起了老师同学们热烈的掌声。

我的讲述，像极了小爱因斯坦交给老师的那张小桌子。

小爱因斯坦为什么努力做一张小桌子呢？一种能力，成了生活工作学习城中的一种必须，自己又不具备或者相对较弱，那么就千方百计想办法弥补。学写叙事，就是补齐我人生短板的一种切实可行的办法，所以我选择了像故事中的小爱因斯坦一样的坚持。

坚持学写叙事近四年来，每接过一个班，我都通过各种途径了解学生的追求、文化课和行为习惯、体育劳动等各方面状况，找到每个同学兴趣爱好和个性特点，尽量在教育教学活动中因势利导。每个学生，都是一个成长中复杂的生命个体，认识一个学生和一个班集体无法一劳永逸。我就建立了班级教育日志，通过调查问卷和平时观察学写叙事等方法，努力更“准确”的把握学生的成长规律，做到巧妙助力而不是用蛮力或乱发力。

要了解学生，首先需要了解自己。能够把自己在“自信自律助人感念担责健康安全”等各个方面看透的人，才谈得上更好关注了解他人。

为了更好了解自己，我诵读经典，对照自己情绪念头言行中的细微变化和朝向，及时调整那些似是而非的所在。再就是坚持写叙事，在文字呈现的过程中，让自己更好“敞开心肺”。

一次，对桌说：“赵老师，你又写了一篇文章！”我感到惊奇。他告诉我：“每次写完文章，你脸上总是带着一种非常开心的微笑！”后来我发觉真是这样，写叙事的过程，就是“敞开心肺”，也是让阳光和温暖进入我内心深处的一个过程。很多偏狭自私的地方，因为这种阳光和温暖的涌入，成了一种悲悯情怀和智慧的所在。写叙事的过程，就是在心田种上庄稼，心田上的杂草和荆棘自然减少了。
    同事听了我坚持学写叙事的事后，感叹道：“赵老师，您太能写了！俺不会写，也不能坚持怎么办？”

“我怎么能写啊！一只眼视力几乎为零，脑子思维能力慢了。之前有好几年，就有了不读不写的打算，因为自己不仅视力有问题，还气血两虚，想着尽量少用脑，好好养养身体。可是，教育教学的困境，让我别我选择。

四年前，我简直到了一种绝望的程度。突然厌倦了上课，无法更好的备课，无法与学生沟通交流，无法掌控课堂局面。想到至少还要在在讲台上站十年，就有一种非常绝望的感觉。那个时候，遇到了王维审老师创建叙事者。因为我以前也喜欢读写，希望通过这种喜欢参与的方式，让自己的教育教学重新变得有趣。起初，因为好多年不写东西了，写起来并不容易。记得在寒假里，为了写好一篇文章，常常用五六个小时。发现自己写的质量无法与群里的优秀老师相比，就坚持每天写一篇，选出七天中写的最好的一篇上交。同时，我也是怕自己一天不写，再拿起笔来就不会写了，于是天天坚持。仅仅关注自己的教育教学实践不够，还从读书中汲取智慧。近四年来，我追随叙事者每月共读一本书，买了四十来本书。每天读着书，也就多了一种思路，天天都有新思路，对教育教学生活，有了一个新的观察思考践行的角度。于是不管是教育叙事写作还是工作，都不断有点滴进步和创新，我的教育教学激情就这样被一点点重新唤醒了。

举一个例子。一个冬天，我双盘着给学生上课，教室门敞着，冷风吹进来，我感到非常难受。自己起来关门不方便，于是指着门口的学生：“请把门关上！”学生很快关好门，我身上的难受消失了。我把这件事，写在了当天的教育叙事每日一文中。妻看后说：“你如果用商量的语气说，学生会感到受到尊重，不仅给你关门而且是快乐的。你虽然用了‘请’字，看似很尊重学生，却少了与学生商量的意思。”

我回想自己生活工作学习中，遇到很多类似的事情。自己看似非常有礼貌的与人交流，结果却总感觉很生硬甚至有些尴尬。通过这件事，才发现问题出在自己身上。之后，我在与同事同学亲朋好友交流，特别注意这个细节，我感到他们都对我比以前好多了。”

同事临走，借了我刚看完的《静悄悄的革命》。我想，他大概知道自己该怎么做了！