N0.952：双盘着阅读，成了我的“名片”

邻近开学，寒假中的忙碌也近尾声，身心状态却非常差。这种差的状态，就是身心既不能完全处于一种假期模式，也不能完全属于一种开学模式。那种介于两者之间的模式，没有组织创建出来，于是就有一种无所适从的感觉，这时的身心是感到疲惫的。

正月十二，到养生馆做了足疗。觉得有些好转，随后陪刘老师从服装城路过，刘老师顺路留心路边的衣物，我突然感觉腰部不适，一种泰山压顶要断裂的感觉。那种感觉，就是肩上有不堪重负的担子，却放下不得。

刘老师逛商场的时候，会把身心上的种种不舒服抛到脑后。相反，像我一般山坡上景区里闲逛，刘老师就会很快感觉身心不适。我知道，刘老师非常顾家，可能她觉得这样非常浪费时间吧。回想多年来，家里吃住用的，刘老师花费了太多心血，我则像是一个甩手掌柜似的。也许，正是由于我对诸多事务的不作为，才养成了刘老师更加操劳的这种习惯。心里有愧，所以陪刘老师逛商店，即使有种种不适，也努力克服。不知怎么的，这次身体确实特别不争气。

我一旦连续关注并比较分别这些衣物，则会有一种晕车或要呕吐的感觉。所以，到了商店里购买衣物也喜欢速战速决。虽然知道这样做，不利于挑选或者砍价，保护身心健康的一种条件反射。这大概与人的心智模式有关。记得在学国画的时候，同学们大多喜欢画牡丹，我则喜欢画竹子和小动物。其实，我也喜欢牡丹画，但是要然自己费尽心神创作一幅牡丹画，却感到非常难。实际上，我努力地画竹，也是为了打下一个更加坚实的绘画基本功，为更好的画牡丹做准备。

刘老师沿路浏览，看看有没有适合的物品。不得已，我找路边店门口一个小座位坐下，稍稍缓解。想到还要爬山活动一下筋骨，当时身体就像是垮掉的一堆朽木。路上，对刘老师讲：“春节刚过，突然觉得自己老了。”我这一说，让刘老师也有些伤感。稍后，觉得不好意思。心想，这大多都是心理的缘故。如果是爬山，我就会觉得身上有无穷无尽的力量。因为在山坡上，我就是累了，会坐在或者依着一块石头休息，然后又精力充沛的继续前行。我是山里长大的孩子，虽然已过天命之年，回到大自然中似乎又找到童年的感觉。

心中常常伴随着一种美好的信念，有这种美好的信念陪伴，身心中就会有巨大的潜能迸发出来！年迈的老人和拄着双拐的残疾人，都能精神充沛活力四射的登攀在泰山十八盘上，就是由于这个原因。

记得陪刘老师买衣服，到城里大街的某专卖店后，我就双盘着看书，刘老师有所挑选，我就当个参谋：或点头或摇头，给刘老师一个自己的建议或者意见，直到刘老师挑好衣服离去。由于这种独特的陪逛商店，走出商店的感觉是神清气爽的。

后来，我们每次到哪里买衣服。我都双盘着坐下后专心读书，不是很忙的话，服务员会给我倒上一杯水。每次到那里购买衣物，我的意念里，是去一个可以双盘着诵读经典的地方。服务员见到别的熟悉的客人，有时会抽空赞美一句：“那位大哥，双盘打得特别好！”刘老师打趣我：“人家夸你双盘得好！”“是啊！双盘看书，成了我的一张’名片’了！”