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NO412:给同学们的一封信

(2016-12-21 13:13:45)
分类: 教师专业成长

NO412:给同学们的一封信

也许是我最近内在情绪不太稳定的原因,也许是期末考试即将来临的外因。一种良心的不安,一种恐慌,在折磨着我。

我曾经承诺过:“要将自己最好的状态展现给同学们”。我将不会食言,但是我心中也是“压力山大”,就让我通过书信的方式与同学们交流。

一、    一种不忍和无奈

到了统一答案、讲评综合练习卷的时候,我看到没有完成作业的同学,总觉有些不忍。

有些同学是一次掉队,可能很快赶上;有些是次次都是旁观者,让我心中有一种被撕裂的疼痛,不知为什么?

我不知道你们怎么想的,也许有人觉得自己将来不需要知道这些知识,或者不需要什么分数?我想不管怎么样,我们应该努力做最好的自己。

就像小时候,父母喂养我们的时候,我们也不知道那些食物营养价值如何,但是我们还是顺从让父母喂养我们。直到大了,我们自己吃饭,也是不去挑三拣四才长得更加健壮。

五谷杂粮养人,学问知识技能也是如此,谁也说不清楚将来我们更能用上哪些知识技能。

我看到一个同学那种漠然的眼神的时候,我的心中充满着悲凉,就像是观看西北地区和青藏高原沙漠化的土地,就像次次目睹北方和南方地区水土流失严重的生态灾害。

老师希望你们认真听课学习,不是说老师一定绝对正确,是因为老师和多数同学在朝着一个正确的方向努力。

今天,我们点点滴滴好行为习惯的养成和知识文化的点滴积累,就是为今天和未来我们自己的成长更多一些自由选择的机会。

我看到每个同学,包括让我担忧的同学的点点滴滴的努力和进步,我为之高兴振奋,我为成为陪着你们一起走这一段人生之路的其中的一个人,感受到了更多的幸福和喜悦。

我能感受到班主任对你们的辛勤付出和美好的希望,能感受到你们父母的期望,能感受到你们自己更加美好的期望。

仅仅有美好的希望是不够的,需要付出努力,包括学习上的,包括日常行为习惯养成上的。

坐得端正,不仅仅是个坐姿的问题,也是心态平和端正的问题,也是一个保持身心愉悦的状态的问题,也是学会在课堂上和老师同学更好交流相处的问题。

二、感谢,那些美好的瞬间和记忆

我能感受到同学们乐于助人的豪情壮义。

那四个热心男孩的故事,总是我心中难以抹掉的一个美丽的故事。

实际上,四个热心男孩,是四十个同学的代表。每个人心中,每个人言行中,都有这种可贵的品质。我已经看到了这种美好,希望继续发扬广大。不怕走弯路错路,只要我们立即改正愿意努力做最好的自己。

也许有人觉得乐于助人傻,但是我觉得这正是一种人生最最可贵的品质。

著名作家冯骥才先生说过:“一个没有傻子精神的国家和民族是没有希望的”,我们同样可以说“一个没有乐于助人的傻子精神的人也是没有希望的”。

我们人生的快乐和最大价值,不是我们得到了什么和拥有了什么,而是我们向他人和社会奉献了什么更有意义和价值的东西——这种东西另一个名字就叫助人为乐。

在这种助人为乐中,我们不断发现自己的人生价值和社会价值,不断发掘自身潜能更好的学习知识文化技能,更好的帮助我们身边的每个人,更好的帮助更多的人,我们的人生价值和意义就在这种努力中得到提升。

今天,是个特别的日子——冬至日。太阳的直射点在南回归线上,并开始向北回归,也就是说我们得到的太阳的光热在此刻以后逐渐增加。

虽然我们这里,已经进入 “三九天”(冬至,就是三九第一天)。但是我们知道阳光已经离我们越来越近了,让我们心中拥有阳光努力积极对待我们的生活学习和其他人生各个层面上的点点滴滴,对抗着我们面临的困难挫折和各种其他的负能量。

“冬天已经来了,春天还会远吗?”我是伴着雪莱的这句诗长大的。这又是一个冬天,把这首诗送给一起成长着的我们。

希望不要让雾霾污染了我们的心灵,有什么困难和烦恼,就找好朋友和同学老师说一说,就像今天我以书信的形式与同学们交流一下。尽快消除不良情绪,保持一种最好的状态继续前行。 

希望同学们帮帮老师,老师也有非常愚昧自私和怯懦的时候。

感谢所有老师和同学们,在我前行路上的相伴,你们的一切帮助我铭记在心,你们的点滴努力也是我前行的巨大动力。

让此刻我们每个人前行中的点点滴滴,成为下一刻最美好的瞬间和记忆!

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