NO174：双盘着履职的教师

也许自己常常透支自己的体力，在一刹那间，我觉得自己心魄要飞走了，于是在教桌后面的一个杌子上开始双盘。

一切都风轻云淡，平日里的习练给了我更大的定力。

我心如止水，我要成为不安分的教室里的那根定海神针。

一、我知道自己要遭的罪

虽说是在炎热的夏日，双盘是最忌讳受风的。

我的膝盖本来就有毛病，这个时候最容易受风寒。我顾不了许多，在无法让人认可的情况下，只好让自己的身体遭些罪。

其实自己心境如水时，没有人能在你的心海中翻起滔天巨浪。

很多孩子的乱动乱说是天性使然，及时控制调整就好。

有些自我为中心太重的孩子，你不得不点他的名，让他注意，但是语气不要生硬，毕竟这样做的目的是在帮助孩子成长，而不是做一个地狱里牛头马面那样的判官。

牛头马面那样的判官，是要有人做的，但不是负有教育任务的老师，要在自己的班组文化和制度中，让学生感受到牛头马面的威力和压迫，才能不至于做坏事有坏情绪。

“涵涵笑得很灿烂，希望这个时候，你展示的是最真善美的自己。”涵涵听了明白，同学也受到约束。涵涵作业常常玩不成，就是因为上课随便。不是一次能根除，何必来个让自己和他人难受的雷霆之怒。

“成成注意不要分神，若能专注你定会提升。”成成明白了怎么回事，也注意到了自己的错误。成成也在找成绩不好的原因，就在大家伙面前帮他一把。

我双盘于杌子上，忽然想到一幅画像，就是坐于莲花座上的观世音菩萨的画像。

那遍洒的净水，是净心的过程，言谈举止中都是种种点化的示现。

我知道自己有些狂妄，忍着疼痛的付出，却是实实在在的。如果能有一块护腿，我一切万事大吉。

网络上，我看到一位教师身体极度虚弱，在讲台上跪着教书。我多么渴望，有一天我双盘着上面能有块护腿。

二、忙时，我双盘定心神

每个学期，开学初，分书分本子，接收教师订阅的杂志，上课，这些事情夹杂在一起，我感到身心都在连轴转。

双盘中，我做到了忙而不乱。

我乱了，领取书本的师生们都要跟着乱。

      第一次当中双盘，是在办公室外间的一张闲桌子上。一个学生看见，说：“老师，我看你很调皮。”后来想想，这个地方场合却是有所不妥。

       办公室里，不管是备课批改作业或者看卷子写札记，都是双盘而坐。专心耐心细心，在双盘中都达到一种比较好的状态。

           领导同事见了，常常夸赞盘得好，却不见有谁像我这样痴迷双盘。自己有时也想同他人一样好好的坐着，但是气虚神识涣散，让我无法正常生活工作和交流。

          听搜狐总裁张朝阳说：“如果让自己到清华大学教授一门课的话，就教大学生学双盘。”我知道双盘太苦，我想如果可能我就在上课时讲台上双盘着授课并与学生互动。

         现在我能坚持一节课的双盘，可是要脱鞋要有护腿保护腰膝，总觉得这样不伦不类。

          办公室里，同事交流和给学生个别辅导谈心，我都是双盘着进行。自己和同学感觉效果都好，这样双盘着有着一种好的教育情结。《金刚经》中提到“敷座说法”，看来是非常有道理的。佛陀讲的内容好，他的这个讲课的状态也好。

          今天看到一位博友写的文章，觉得很好，内容是教育学生时不要带着激动的情绪。我觉得平常时，因为气虚的缘故就好激动，一遇到一定的问题情绪激动到极端状态，双盘中这种现象就消失得无影无踪。

          我想以后有机会，我会好好双盘着授课。