课题:第六章个人防护器材及其使用
年级:初二
备课时间:
备课人:赵成峰
教学案序号:6
审核人一:
时间:
审核人二:
时间:
上课时间:
教学目标:
1、明确什么是个人防护器材以及包括哪些器材。
2、知道防毒面具的构造和性能。
3、学会正确的使用防毒面具。
4、知道常用的皮肤防护器材,会正确的使用皮肤防护器材
5、明确防毒面具常用的制作材料,以及它们的作用
教学重点:知道个人防护器材并能正确的使用,熟悉防毒面具的构造和性能
教学难点:学会使用个人防护器材并能制作简单的个人防护器材。
教学方法:学案导学法、讨论法、演练法
教学过程:
一、
根据学案自主学习。
(一)看课本45-46页,完成:
1、个人防护器材是个人用于防护(
)、(
)和生物战剂气溶胶的各种器材的总称。
2、个人防护器材通常包括:(
)、(
)、防毒斗篷、防毒手套、防毒靴套、个人剂量仪、诊毒纸、消毒包、急救针剂、驱蚊灵、抗辐射药等。
3、防毒面具的作用是保护人员(
)、眼睛和面部,防止有害物质通过呼吸道进入体内。
4、(
)、防毒斗篷和防毒靴套用于保护皮肤,防止毒剂和皮肤接触。
5、目前使用的主要防毒面具是(
)式防毒面具。过滤式防毒面具有(
)、(
)和(
)组成。面罩的作用基本是保护人员面部,并使其与人员(
)密合固定。滤毒罐有(
)层和(
)层。
6、滤烟层能滤除(
)、(
)、(
)及生物战剂气溶胶;装填层能有效的吸附空气中的(
)蒸汽。
7、防毒面具对(
)类毒剂能连续使用几十个小时,对(
)类毒剂能防几十分钟,但是这种防毒面具不能在(
)含量高、氧含量少的情况下使用。
(二)防毒面具的使用。看课本46-47页完成:
1、使用防毒面具包括(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等五项工作。
2、选配面具,就要根据面具说明书,选择与人员的头型尺寸(
)的面具;检查面具,就是检查各部件是否齐全及各部件的连接(
)性是否完好;灭菌试戴,先将面具擦拭干净,用(
)灭菌,在调整头戴直到基本合适为准;气密检查;用手堵住面具的进气口,用力吸气,感到憋气说明面具的气密性(
);佩戴面具的动作要领:在迅速(
)、(
)的同时,双手配合取出面具,将面罩戴好;睁眼前必须深呼一口气,将排除面罩内的(
);然后卡紧导气管或者用手堵住进气口(
)气,以检查佩戴气密性。佩戴面具合适的标准是:眼窗中心位于两眼正前偏下,头戴垫位于头的后上方,头带压力适中,不压耳朵。
(三)看课本47-48页完成:
1、常见的皮肤防护器材有(
)、(
)、防毒靴套、防毒手套等。
2、防毒衣,虽然穿着时舒适性差,但是能防所有的(
),在毒剂液滴直接与防毒衣接触的情况下,对芥子气、维埃克斯有几个小时的有效防护。
3、防毒斗篷、防毒手套、防毒靴套为局部皮肤防护器材,这些器材适用于飞机布洒毒剂或(
)灰尘,但是对于毒剂(
)没有防护作用。使用一次后,应该立即(
)或者焚烧处理。
4、个人防护盒,它是一种个人随身携带的一种装备器材,用于人员在中毒时(
)、(
)、自消、互消。个人防护盒中有诊检纸、消毒包、(
)针、亚硝酸异戊脂,预防药片、抗(
)药片、驱蚊灵、避蚊罩和护耳塞等。
(四)简易防护器材的制作。
1、常用吸附毒剂蒸汽的材料是(
)土颗粒、浸渍砖粒。
2、常用的滤烟材料是(
)屑、纸粉、(
)和棉绒织物等。
二、相互交流、订正答案。
三、巩固练习:
课本53页,课后“想一想”全部。
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