校际教学交流活动方案
(2022-05-11 20:31:27)
标签:
教学教育文化 |
分类: 示范引领 |
宿松县实验小学、宿松县乔木学校
校际教学交流活动方案
为了积极探讨“双减”背景下的课堂教学效率,加强校际之间、教师之间相互合作、交流,解决教学中的实际问题。宿松县实验小学和宿松县乔木学校开展校际教学交流研讨活动,现就活动制订如下方案。
一、活动理念:通过骨干教师作课、课后互动研讨,教师之间相互取长补短,共同提高专业能力,落实“双减”环境下提高教学质量的要求。
二、活动主题:立足“双减”教学,提高课堂效率
三、活动时间:2022日5月13日(星期五)
四、活动地点:宿松县实验小学
五、活动安排:
时间 |
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节次 |
内 |
年级 |
执教人 |
地点 |
主持人 |
8:20-8:50 |
报到 |
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实小求知楼五楼录播室 |
黄金舟 |
8:55——9:35 |
数学公开课 |
第一节 |
《找规律》(一下) |
一 |
石灿明(实小) |
谢海平 |
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9:50—10:30 |
语文公开课 |
第二节 |
24《火烧云》阅读教学(三下) |
三 |
吴彩凤(实小) |
石沉香 |
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10:4—11:20 |
语文公开课 |
第三节 |
绘本《爱心树》 |
五 |
邵双梅(实小) |
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9:50—10:30 |
评课及研讨 |
(数学)立足“双减”教学,提高课堂效率 |
实小儒学楼三楼小会议室 |
谢海平 |
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11:25 -11:45 |
(语文)立足“双减”教学,提高课堂效率 |
实小求知楼五楼录播室 |
黄金舟 |
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11:50 |
午 |
六、注意事项:参加活动的人员进入活动地点必须戴口罩、测体温,14天内无中高风险新冠地区接触史,做好疫情防控。
七、参加人员:两校领导和部分语数教师。
2022年5月11日