2014年9月25日孙群庆老师沙龙“亲子沟通中如何倾听孩子?”

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分类: 家和精品沙龙 |
如何培养一个身心两和谐、阳光有活力的孩子?父母还应当注意哪些呢?
做父母内心是有很多的不安和担心的,如何在不指责不讨好的状态中表达我们的需要?
孩子是不断成长的,他们的变化比我们成年人要大得多、快得多,我们如何适应这样的变化?
本周家和青少年教育体验中心特邀萨提亚学习者和实践者、日本立命馆大学心理学学士,萨提亚家庭模式专业认证治疗师孙群庆老师和大家分享做父母的智慧---倾听。
今天的沙龙场面火热,座无虚席,能量很高,看到这么多来学习和成长的朋友很欣慰啊!今天虽然来人很多,但这里温暖接纳的场域让大家的自我介绍也很敞开...
有的朋友上次沙龙的时候泪眼婆娑,这次却在开心的分享她在沙龙中的收获,有的朋友才参加完林文采博士亲子和两性的课程,觉得自己的困惑和问题有了方向和心态,感觉自己很有力量很幸福。沙龙中的很多朋友都属于泡菜级粉丝,当分享到自己的成长,感恩感谢喜悦的眼泪温暖着在场的每颗好学求知的心。
在大家自我介绍过程中,小编很纳闷孙老师为什么给有的朋友回应,有的朋友不回应呢?原来她是让大家体会被全然关注的倾听的重要性,是啊,那份被听到被懂得被看见的感觉带给对方很多重要性和价值感的满足。
小孩子是敞开交流的状态,而青春期的很多孩子和父母在打招呼的层面上交流,这让父母很难过,孙老师从沟通的层次开始给大家分享为什么孩子渐渐不和我们交流了,如何可以在沟通的方面重回敞开的层次,那就先从倾听的品质开始,什么是高品质的倾听呢?怎样关注孩子的情绪呢?如何带领孩子了解自己的情绪呢?如何给孩子共情和同理心呢?如何给孩子设定界限呢?妈妈们要注意哪些呢?孩子内在的需要是什么呢?

孙老师以其专业宽广的知识和能力带领妈妈们看待问题背后的真相:需要陪伴、需要同理心、需要全情关注、接纳情绪、需要界限、需要安全感和价值感。
所有这一切归于一点,就是林文采老师教给我们的1个做和3个不做:做情绪稳定,内在和谐的安全型父母,同时(1)不伤害孩子的自尊;(2)不说让孩子觉得丢脸/出丑的话;(3)不说让孩子感到压力或恐吓孩子、威胁孩子等。
沙龙在积极活跃的互动中结束了,来听听大家怎么说:
“非常高兴老师专业的讲解让我今天的困惑有了重新的思考”
“感谢萨提亚这个公益的平台为我们上完林老师课程后可以再这里回炉和消化”
“我学了很多,觉得课程内容不是没用而是我没有用。”
“今天我学会了在自己HOLD不住的时候,可以暂停,当一个情绪稳定的妈妈。”
“今天我看到难怪我和孩子一说他就烦,原来我太爱讲道理给建议,不会倾听他。”
“今天我听到老师说“接纳不完美的自己”,原来我是那么的不接纳自己,也很难接纳别人。现在我觉得很温暖和放松。”
沙龙结束了,看着大家满脸洋溢的放松、喜悦和敞开的状态,听着他们的反馈,价值感和温暖也在我们心里荡漾着...